Fachgruppe Politikwissenschaft
Das Kasseler Profil
Die Kasseler Politikwissenschaft steht für eine herrschaftskritische, demokratischen Idealen verpflichtete Analyse politischer Prozesse und ihrer didaktischen Vermittlung.
Beispielhaft seien folgende Felder auf nationaler, europäischer und internationaler Ebene genannt:
- Interessenvertretung, soziale Bewegungen, Gewerkschaften und NGOS
- Ungleichheiten in Nord-Süd-Beziehungen
- Sozialpolitik- und Wohlfahrtsstaatsforschung
- Kämpfe um Hegemonie inklusive Geschlechterbeziehungen
Forschungsorientierte Ausbildung
Internationalität
- Ela-Bhatt-Visiting Professorship
- Gastprofessuren
Austauschprogramme
- Stipendien für Rutgers University at Newark, USA
- TISS in Mumbai oder Guwahati , Indien
- Erasmus
- DAAD
[English version below]
Vor dem Hintergrund rechtsextremer und antidemokratischer Umtriebe an der Universität Kassel veröffentlichte die Fachgruppe Politikwissenschaft im Juli 2021 eine Erklärung, in welcher der zentrale Stellenwert einer freien und kritischen Wissenschaft für das Ermöglichen demokratischer Verhältnisse bekräftigt wurde.[1] Aus diesem Bekenntnis zu einer freien Wissenschaft, zu Demokratie, Freiheit, Gleichheit und Antidiskriminierung, leitet sich gleichzeitig die Verpflichtung ab, autoritären, rassistischen, antisemitischen und antifeministischen Äußerungen und Praktiken entschieden entgegenzutreten. Nur durch eine solche Entschiedenheit gegenüber anti-emanzipatorischen Kräften lassen sich Räume schaffen, in denen eine gleichberechtigte, reflexive, offene, problemorientierte und kritische Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Verhältnissen möglich ist.
Damit sind schließlich auch Anforderungen an unsere Lehre gestellt. Die folgenden Eckpunkte sollen als Orientierung für den gemeinsamen Umgang in Lehrveranstaltungen dienen und stellen einen Grundkonsens für unsere Lehre an der Universität Kassel dar. Auch darüber hinausgehend möchten wir uns als Fachgruppe zudem aktiv am Aufbau entsprechender uniweiter Stellen und Strukturen zur Dokumentation und Analyse rechtsextremer und antidemokratischer Aktivitäten beteiligen.
Mit diesen Punkten wollen wir versuchen, den oben genannten Anforderungen an eine demokratische Gesellschaft gerecht zu werden:
1. Anti-Diskriminierung
Menschenfeindliches und diskriminierendes Verhalten sowie dementsprechende Äußerungen in Lehrveranstaltungen werden nicht toleriert. Wir sehen es als unsere Aufgabe an, jenen Studierenden, die von gesellschaftlicher Ungleichheit und Diskriminierung besonders betroffen sind, zur Seite zu stehen. Das bedeutet, dass Dozent*innen jederzeit im Vertrauen angesprochen und von Studierenden auf entsprechende diskriminierende Verhaltensweisen hingewiesen werden können. In Fällen in denen ein entsprechendes Verhalten von Dozierenden ausgeübt wird, ermutigen wir Studierende an andere Mitglieder der Fachgruppe oder andere (Beratungs-) Stellen der Universität heranzutreten.
2. Offener und respektvoller Austausch in den Seminaren
In den Lehrveranstaltungen wollen wir in einen offenen, konstruktiven und gemeinsamen Wissensaustausch miteinander treten. Das bedeutet, dass unterschiedliche Perspektiven eingebracht werden und aufeinandertreffen. Ein gemeinsamer Lernprozess heißt ebenfalls, dass unterschiedliche Wissensbestände vorhanden sein können, weshalb wir uns für einen konstruktiven Umgang mit ‚Fehlern‘ aussprechen. Gleichzeitig gibt es klare Grenzen, was diskriminierende Äußerungen und Verhaltensweisen in den Lehrveranstaltungen angeht (siehe Punkt 1).
3. Erarbeiten gemeinsamer Umgangsformen in den Seminaren
In den Lehrveranstaltungen wollen wir uns zusammen mit den Studierenden auf Umgangsformen und Verhaltensweisen einigen. Ausgangspunkt kann die Frage danach sein, wie eine angenehme, inklusive Seminaratmosphäre geschaffen werden kann, in der sich alle in ihrer Unterschiedlichkeit wohlfühlen und in der wir sensibel für unterschiedliche Formen der Ausgrenzung, Diskriminierung und Abwertung sind. Dazu zählt auch 'Silencing', also das Aberkennen und Unterdrücken von (Diskriminierungs-)Erfahrungen und Perspektiven. Es kann außerdem ein gemeinsamer Austausch darüber stattfinden, wie wir im Seminar mit diskriminierendem und menschenverachtendem Verhalten umgehen und darauf reagieren wollen.
4. Unterstützung von Studierendeninitiativen
Wir unterstützen ausdrücklich das Initiativwerden von Studierenden gegenüber gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit und diskriminierenden Verhaltensweisen. Als Lehrende sind wir uns dementsprechend bewusst, dass es kollektiver Anstrengungen bedarf, um entsprechenden Tendenzen entgegenzuwirken.
5. Hinweis auf Antidiskriminierung an der Uni Kassel
In den Seminaren kann außerdem auf die Ansprechstellen und Statute für Antidiskriminierung an der Uni Kassel hingewiesen werden:
Antidiskriminierungsstatute der Universität Kassel:
Universität-Verständnis bezüglich Diskriminierung:
Ansprechstelle Diskriminierung:
Kassel, April 2024, Fachgruppe Politikwissenschaft
[1]https://www.uni-kassel.de/fb05/fachgruppen-und-institute/politikwissenschaft/aktuelles/stellungnahmen-der-fachgruppe
Hier können Sie die Erklärung herunterladen
Teaching-consensus
Against the backdrop of right-wing extremist and anti-democratic activities at the University of Kassel, the Department of Political Science published a statement in July 2021 reaffirming the central importance of free and critical scholarship and thought for enabling democratic conditions.[1] This commitment to free scholarship, democracy, freedom, equality and anti-discrimination also gives rise to the obligation to resolutely oppose authoritarian, racist, anti-semitic and anti-feminist statements and practices. It is only through such resolute opposition to anti-emancipatory forces that spaces can be created in which an equal, reflective, open, problem-oriented and critical examination of social conditions is possible.
This also places demands on our teaching. The following key points should serve as a guideline for our common approach in our courses and they represent a basic consensus for our teaching at the University of Kassel. In addition, we as a department would like to actively participate in the development of appropriate university-wide offices and structures for the documentation and analysis of right-wing extremist and anti-democratic activities.
With the subsequent points, we to try to meet the above-mentioned requirements for a democratic society:
1. Anti-discrimination
We do not tolerate misanthropic and discriminatory behavior or statements in our courses. We consider it our duty to support students who are particularly affected by social inequality and discrimination. This means that faculty can be approached in confidence at any time and students can point out such discriminatory behavior. In cases where such behavior is practiced by faculty, we encourage students to contact other members of the department or other (counseling) offices of the university.
2. Open and respectful exchange in the seminars
In our courses, we endeavor to facilitate an open, constructive, and collaborative exchange of knowledge among ourselves. This entails the integration of diverse perspectives and the creation of a shared learning environment. A shared learning process also means that there can be different levels of knowledge, which is why we advocate a constructive approach to "mistakes". At the same time, there are clear boundaries regarding discriminatory statements and behavior in the courses. (see point 1).
3. Development of common manners in the seminars
In the courses, it is our intention to establish a consensus regarding the norms of conduct and behavior with the students. As a starting point, we may consider the question of how a conducive and inclusive seminar atmosphere can be created in which all participants feel at ease with their differences, as well as a sensitivity to various forms of exclusion, discrimination, and devaluation. This also encompasses the phenomenon of "silencing," which refers to the denial and suppression of (discriminatory) experiences and perspectives. Additionally, a joint discussion could be held on how to respond to and address discriminatory and inhumane conduct within the seminar setting.
4. Support for student initiatives
We explicitly endorse students' efforts to challenge group-related misanthropy and discriminatory behavior. As faculty, we recognize the necessity of collective action to counteract such tendencies.
5. Reference to anti-discrimination at the University of Kassel
In addition, the seminars may include references to the advice services and statutes for anti-discrimination at the University of Kassel.
Anti-discrimination statutes of the University of Kassel:
University's understanding of discrimination:
Advice services:
Kassel, Abril 2024, Department of Political Science
[1]https://www.uni-kassel.de/fb05/fachgruppen-und-institute/politikwissenschaft/aktuelles/stellungnahmen-der-fachgruppe
Die Fachgruppe Politikwissenschaft der Universität Kassel begrüßt die Kampagne des „Bündnis gegen Rechts“ und der beteiligten Verbände, Gewerkschaften, Kirchen, politischen Gruppen und Parteien für ein „Kassel für alle“ und eine weltoffene Stadt.
Formationen wie KAGIDA schüren Ängste und Unbehagen in der Gesellschaft und instrumentalisieren sie für eine allgemeine Stimmung gegen Migrant/-innen, Muslim/-innen, Asylbewerber/-innen, Flüchtlinge oder die Vielfalt sexueller Orientierung. Ein rassistisches Klima bereitet den Nährboden für Übergriffe auf Menschen – die jüngsten Brandanschläge auf Flüchtlingsunterkünfte legen hiervon Zeugnis ab.
Die Fachgruppe Politikwissenschaft der Universität Kassel wendet sich entschieden gegen anti-islamische Hetze und gegen jede Form des Rassismus. Sie lebt stattdessen in Forschung und Lehre tagtäglich ein Miteinander der Vielfalt unabhängig von Religion und Herkunft. Das gilt für unsere Seminare und Vorlesungen, in denen wir von dem Erfahrungsschatz von Studierenden aus dem In- und Ausland profitieren, genauso, wie für unsere Forschungszusammenhänge in denen wir in vielfältigen Kooperationen, Studiengängen und Studierendenaustauschen eine internationale Wissenschaft praktizieren.
Vor diesem Hintergrund begrüßen die Professor/-innen und Mitarbeiter/-innen der Fachgruppe vielfältiges zivilgesellschaftliches Engagement gegen Rassismus und unterstützen den Aufruf zur Demonstration am 22. Dezember „Kassel für alle – für ein weltoffenes Kassel“.
Außerdem lädt die Fachgruppe die Kasseler Öffentlichkeit zu der Ringvorlesung „Rechtspopulismus und Rechtsextremismus in Europa“ ein, die mittwochs um 18 Uhr in der Diagonale 5 Hörsaal III stattfindet. In den dreizehn Veranstaltungen wird über die ideologischen Rechtfertigungen und Organisationsformen eines Populismus und Extremismus von rechts sowie über mögliche Strategien der Prävention informiert und diskutiert. Es referieren Vertreter/-innen aus unterschiedlichen wissenschaftlichen Fachrichtungen und Praxisbereichen, aus Geschichtswissenschaft, Erziehungswissenschaft, Politikwissenschaft, Sprachwissenschaft, der Psychologie, Sozialen Arbeit und Soziologie.
[English version below]
Aufgrund aktueller und vergangener Aktivitäten von antidemokratischen und extrem rechten politischen Kräften auf dem Campus unserer Universität sowie des Bekanntwerdens entsprechender Betätigung von Studierenden unseres Fachbereiches, haben wir uns dazu entschlossen, eine Erklärung zu veröffentlichen, mit der wir uns eindeutig zu einer freien Wissenschaft in einer demokratischen Gesellschaft bekennen und deren Verteidigung als unsere gemeinsame Aufgabe benennen möchten. Da wir längst nicht die einzigen sind, die sich dem Auftreten antidemokratischer Tendenzen im universitären Kontext gegenüber sehen und sich Gedanken über angemessene Umgangsweisen machen, greifen wir die sehr gute Positionierung der Marburger Kolleg:innen und Studierenden aus dem Februar 2019 auf (Erklärung des Instituts für Politikwissenschaften der Philipps Universität Marburg aus dem Februar 2019). Wir denken, dass es diesen gelungen ist, wichtige Aspekte auf den Punkt zu bringen, denen wir uns vorbehaltlos anschließen können und damit auch unsere Solidarität mit ihrer Erklärung zeigen möchten:
In den vergangenen Jahren sahen wir am Fachbereich Gesellschaftswissenschaften uns an der Universität und in der Stadt Kassel mit Aktionen aus dem extrem rechten Spektrum konfrontiert. Wir beobachten eine größere Sichtbarkeit ›neurechter‹ Gruppen und extrem rechts organisierter Studierender – auch an unserem Fachbereich und in unseren Seminaren. Diese Präsenz sehen wir im Kontext eines Rechtsrucks in öffentlichen, nicht zuletzt parlamentarischen Debatten und in sozialen Medien, in denen rassistische, antisemitische, antifeministische und antidemokratische Positionen an Raum und Einfluss gewinnen. Zunehmend übersetzen sich diese Positionen in subtile Diskriminierung, verbale Attacken und gewaltsame Angriffe gegen all jene, die nicht in ein rechtes, völkisches oder gar faschistisches Weltbild passen. Die vermehrte Sichtbarkeit autoritär-rechter Akteur:innen und der Rechtsruck im öffentlichen Diskurs in Deutschland sowie anderen europäischen und außereuropäischen Ländern gefährden die Chancen, demokratische und egalitäre Gesellschaften zu realisieren. Auch Universitäten bleiben von diesen Entwicklungen nicht unberührt. Gesellschaftskritische Wissenschaftler:innen, etwa aus den Gender oder Postcolonial Studies, werden in Deutschland zunehmend Ziel radikal rechter Kampagnen. In Ungarn wurde die Geschlechterforschung von der Regierung faktisch abgeschafft. Auch in Österreich, Italien, der Türkei und Polen geraten Gender Studies durch radikal rechte Regierungsparteien unter Druck. Diese gesellschaftliche Konstellation nehmen wir zum Anlass darauf hinzuweisen, dass freie Wissenschaft und demokratische Gesellschaft fundamental aufeinander angewiesen sind. Zur Demokratie gehört konstruktiver Streit. Menschenverachtende und faschistische Positionen können allerdings nicht Teil eines solchen Streits sein. Demokratie ist nicht auf Verfahren zu reduzieren. Als gemeinsame Selbstbestimmung freier und gleicher Menschen über ihre Geschicke und ihre Geschichte ist sie fundamental unvereinbar mit Ideologien der Ungleichheit und der Menschenfeindlichkeit, die Einzelne oder Gruppen abwerten, ausgrenzen und entrechten. Als Lebensform beruht sie auf materiellen und ideellen Bedingungen, die Menschen erst befähigen, ohne Angst verschieden zu sein und sich doch in Gleichheit zu begegnen.
Universitäten kommt eine wichtige Rolle darin zu, solche demokratischen Verhältnisse zu ermöglichen. Als Angehörige der Universität Kassel nehmen wir die uns hieraus erwachsende Verantwortung ernst. Wir bekräftigen unsere Verpflichtung autoritären, rassistischen, antisemitischen und antifeministischen Äußerungen und Praktiken entschieden entgegenzutreten und bekennen uns zu Demokratie, Freiheit, Gleichheit und Antidiskriminierung. Wir verteidigen die kritische Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Natur-, Macht- und Herrschaftsverhältnissen als fundamentalen Bestandteil der Freiheit von Forschung und Lehre. In diesem Sinne rufen wir die Angehörigen der Universität Kassel – Studierende, Dozent:innen, Forschende und andere Kolleg:innen –auf, sich gegen Ideologien der Ungleichheit zu positionieren und den aus diesen Weltanschauungen folgenden Handlungen mit Zivilcourage zu begegnen.
Hier können Sie die Erklärung herunterladen.
For free science in a democratic society
Due to current and past activities of anti-democratic and extreme right-wing political forces on the campus of our university, as well as the fact that students of our department have become aware of such activities, we have decided to publish a statement in which we clearly declare our support for free science in a democratic society and name its defence as our common task. As we are by no means the only ones who are confronted with the occurrence of anti-democratic tendencies in the university context and who are concerned about appropriate ways of dealing with them, we take up the very good statement of the colleagues and students at the University of Marburg from February 2019 (Statement of the Institute of Political Science of the Philipps University of Marburg from February 2019). We think that they succeeded in getting to the core of important aspects, which we can endorse without reservation and thus want to show our solidarity with their statement:
In recent years, we at the Department of Social Sciences have been confronted with actions from the extreme right at the university and in the city of Kassel. We observe a greater visibility of students engaged in new right-wing groups, both at our department and in our seminars. We see this presence in the context of a right-wing shift in the German public, especially parliamentary, debates and in social media, where racist, anti-Semitic, anti-feminist, and anti-democratic positions are becoming more prevalent and influential. Increasingly, these positions translate into subtle discrimination, verbal attacks, and violent assaults against all those who do not fit into a right-wing, ethnic, or even fascist worldview. The increased visibility of authoritarian right-wing actors and the shift to the right in public discourse in Germany as well as in other European and non-European countries jeopardise the chances of establishing democratic and egalitarian societies. Universities are not immune to these developments. Socially critical academics, for example, from the fields of gender and postcolonial studies, are increasingly becoming targets of radical right-wing campaigns in Germany. In Hungary, the government has effectively abolished gender studies. In Austria, Italy, Turkey, and Poland, too, gender studies are coming under pressure from radical right-wing governing parties. We take this social constellation as an opportunity to point out that free science and democratic society are fundamentally dependent on each other. A constructive dispute is part of democracy. However, inhuman and fascist positions cannot be part of such a dispute. Democracy cannot be reduced to procedures. As a collective self-determination of free and equal people over their fate and history, it is fundamentally incompatible with ideologies of inequality and misanthropy that devalue, exclude, and disenfranchise individuals or groups. As a way of life, it is based on material and ideal conditions that enable people to be different without fear and yet to meet in equality.
Universities play an important role in creating these democratic conditions. As members of the University of Kassel, we take our responsibilities seriously. We reaffirm our commitment to strongly oppose authoritarian, racist, anti-Semitic, and anti-feminist statements and practises, and we are committed to democracy, freedom, equality, and anti-discrimination. We defend the critical examination of social relations of nature, power, and domination as a fundamental component of the freedom of research and teaching. In this sense, we call upon the members of the University of Kassel—students, lecturers, researchers, and other colleagues—to take a stand against ideologies of inequality and to confront the actions resulting from these worldviews with civil courage.