Einführung: Hochschullehre transformativ gestalten

Menschen meistern Transformation(en), wenn sie mutig auf unsicherem Terrain lernen. Nach einer Einführung in das Bildungskonzept für nachhaltige Entwicklung werden Lehr-/Lernsettings von wenigen Stunden oder ganzen Modulen im Zusammenspiel von Methoden und Strukturelementen transformativen Lernens unter Berücksichtigung digitaler Medien entwickelt.

• Sie möchten „Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) als transformatives Lernen“ unter den Bedingungen digitalen Lehrens und Lernens verstehen und unter den Stichworten wie „Disruption“, Partizipation und „Kollaboration“ reflektieren.
• Sie wollen Möglichkeiten „generativer KI“ sowie „offener Bildungsmaterialien“ aus der Perspektive von Transformation(en) erproben und damit eine zukunftsfähige, chancengerechte sowie hochwertige Hochschulbildung unter den Bedingungen lebenslangen Lernens mitgestalten.

In dem Workshop entwickeln Sie nach einer Einführung in das Bildungskonzept für nachhaltige Entwicklung (UNESCO 2017) im kollegialen Austausch Lehr-/Lernsettings von wenigen Stunden oder ganzen Modulen unter Berücksichtigung von Methoden, Strukturelementen transformativen Lernens sowie digitaler Medien. 

Methoden

Die Kurzworkshops finden digital statt und zeichnen sich durch eine Werkstatt-Atmosphäre aus:

• interaktive Inputs
• Diskussionen
• praxisorientierte Tandem- und Gruppenarbeiten
• auf Nachfrage individuelle Beratung im Anschluss an den Workshop

Hinweis

Halten Sie eigene Lehrveranstaltungsplanungen, -konzepte und -materialien bereit, damit Sie an Ihrem Lehr-/Lernsetting arbeiten können.

Teilnehmendenzahl: mindestens 6, maximal 12 - eine Anmeldung ist erforderlich.

Teilnahmevoraussetzungen: Lehrende:r an der Universität Kassel, Teilnehmer:in am Kasseler Graduiertenprogramm

Referent:innen: Franziska Richter, Dr. Monika Wyss

Kosten: 15,00 Euro

Anmeldeschluss: 28.03.2025

Zur Anmeldung