Wiebke Sophie Ost

Formación académica

M.A. Inglés y Cultura Americana y Estudios Empresariales, Universidad de Kassel, Kassel

Beca ^Erasmus+, M.Ed. Tecnología en la Educación, Kibbutzim College of Education, Technology and the Arts, Tel Aviv, Israel

Beca del DAAD, Licenciatura en Psicología Industrial, Universidad de Western Cape, Bellville, Sudáfrica.

B.A. Lenguas Extranjeras Modernas, Culturas y Negocios, Universidad Justus Liebig, Giessen, Alemania

 B.Sc. Economía, Universidad Justus Liebig, Giessen

Principales áreas de investigación

• Conciencia lingüística y cultural
• Multilingüismo
• Comunicación intercultural
• Realidad virtual (RV); Realidad ampliada
• Psicología empresarial, desarrollo de personal
• Gestión de la diversidad

Publicaciones

• Finkbeiner, Claudia, Schlaak, Claudia & Ost, Wiebke Sophie (2024). Entornos de aprendizaje multilingües de 360 grados y realidad virtual: un estudio piloto en la enseñanza superior. Braselmann et al,

  Teacher Education in (Post-)Pandemic and (Post-)Digital Times: International Perspectives on Intercultural Learning, Diversity and Equity (pp. 203-227). Peter Lang .

  doi.org/10.3726/b21759
• Finkbeiner, Claudia, Ost, Wiebke Sophie & Schlaak, Claudia (2024). Virtual Reality in teacher training: An empirical study on the attitudes of future foreign language teachers, Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik, Heft 18.2, ISBN: 978-3-8382-1993-6.
• Finkbeiner, Claudia, Olson, Madeleine, Ost, Wiebke Sophie & Shonfeld, Miri. (2023). Language Awareness and Cultural Awareness Technology in an International Online Cooperation: A Mixed-Method Approach. Language Awareness, 33(2), pp. 407-427. https://doi.org/10.1080/09658416.2023.2244882

• Finkbeiner, Claudia & Ost, Wiebke Sophie (2019). Proyecto internacional de digitalización Iniciativa educativa: informe y resultados. Ministerio Federal de Educación e Investigación. informe inédito.

Conferencias y talleres

• Ost, Wiebke Sophie (2024). "Constructing Identities through Language Use: A Study of Attitudes towards Code-switching and Multilingualism in South Africa", presentación en la Conferencia New Directions sub-Saharan Africa 2024, British Council, Nairobi, Kenia, 24-26 de septiembre de 2024.
• Schlaak, Claudia, Finkbeiner, Claudia & Ost, Wiebke Sophie (2024). "Virtual Reality and Multilingualism in Language Teacher Education", presentación en la 17ª Conferencia Internacional de la Association for Language Awareness (ALA), ALA 2024: Language Awareness, Education & Power, PH Karlsruhe, 07-10 de julio de 2024.
• Finkbeiner, Claudia, Hesse, Yvonne, Ost, Wiebke Sophie, Shonfeld, Miri, Foerster, Marcel & Olson, Madeleine (2024). "International Cooperation in Virtual Worlds", presentación en la 17ª Conferencia Internacional de la Association of Language Awareness (ALA), ALA 2024: Language Awareness, Education & Power, PH Karlsruhe, 07-10 de julio de 2024.
• Finkbeiner, Claudia & Ost, Wiebke Sophie (2023). "Linguistic landscape in foreign language learning and teaching", Taller en la conferencia Language Learning and Teaching in Digital Transformation, PH Luzern, Suiza (aceptado).
• Finkbeiner, Claudia, Schlaak, Claudia & Ost, Wiebke Sophie (2023) "360-Degree-Media in Foreign Language Learning: A Pre-Post Survey Study", presentación en la conferencia Evidence-based foreign language learning - Multilingualism in education (EBFL), Ascona, Suiza, 07-10 junio 2023.
• Finkbeiner, Claudia & Ost, Wiebke Sophie (2023). "International Online Cooperation in a Multilingual Context: A Pre-Post Survey Study", presentación en la conferencia Evidence-based foreign language learning - Multilingualism in education (EBFL), Ascona, Suiza, 07-10 junio 2023.
• Finkbeiner, Claudia, Schlaak, Claudia & Ost, Wiebke Sophie (2023). "360° applications and multilingualism in higher education: An important step towards learning with virtual reality", ponencia en LEARNTEC 2023, Messe Karlsruhe, 25 de mayo de 2023.
• Finkbeiner, Claudia, Schlaak, Claudia & Ost, Wiebke Sophie (2023). "Virtual Reality and Multilingualism in Higher Education", presentación en la Conferencia Internacional sobre Pasión y Profesionalidad en la Formación del Profesorado 2023, Tel Aviv, Israel (aceptada).
• Schlaak, Claudia, Finkbeiner, Claudia & Ost, Wiebke Sophie. (2023). "360°- und Virtual Reality - Lernumgebungen im FSU sowie Mehrsprachiges und interkulturelles Lernen (MIL)", presentación de póster en la conferencia final de PRONET Digitalisierung in Schule und Lehrer:innenbildung - ein Blick in das Jahr 2040, Science Park, Universidad de Kassel, 10.07.2023.
• Ost, Wiebke Sophie, Schlaak, Claudia & Finkbeiner, Claudia (2023). Taller y espacio abierto en el marco de la semana de proyectos "Digitale Lehre Neu Gestalten" Taller de estudios integrados - Lenguas, Universidad de Kassel, 07.11.2023
• Finkbeiner, Claudia, Schlaak, Claudia & Ost, Wiebke Sophie. (2023). "360-Grad- und Virtual Reality-Lernumgebungen im Fremdsprachenunterricht", Presentación de póster en el 4º Encuentro de Redes y Día de la Enseñanza Digital de la Universidad de Kassel, Gießhaus, Universidad de Kassel, 17.11.2023.
• Ost, Wiebke Sophie (2022). "Student attitudes in an international online cooperation: a mixed-methods study", presentación en la 16ª Conferencia Internacional de la Association of Language Awareness (ALA), Language Awareness for the Next 30 Years, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", Brasil, 07.07.2022.

• Ost, Wiebke Sophie (2021). "Student Attitudes in the CoGI Project: The Pre- and Post Survey", presentación de póster en la conferencia International Education in an Age of Information and Disinformation, International Association for Intercultural Education (IAIE), Tel Aviv, Israel.

• Finkbeiner, Claudia, Olson, Madeleine & Ost, Wiebke Sophie (2020). "International Online Collaboration: Implementation and Research ", Presentación en la 70ª Conferencia Anual de la Literacy Research Association (LRA), Estados Unidos.
• Finkbeiner, Claudia, Olson, Madeleine & Ost, Wiebke Sophie (2020). "Digital Learning and the Role of Language Awareness in Language Teacher Education", Panel Session at the 15th International Conference of the Association for Language Awareness (ALA): Languaging and Language Awareness in the Global Age, Deakin University, Melbourne, Australia.

Actividades como revisor

• Asociación para la Conciencia del Lenguaje (ALA)
• Comité de nombramientos, Facultad 02, Universidad de Kassel
• Red de investigación sobre aprendizaje inmersivo (iLRN)
• Asociación de Investigación sobre Alfabetización (LRA)
• Comisión de estudio, Facultad 02, Universidad de Kassel