Personas
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Privatdozentin Dr. Gudrun Spahn-Skrotzki
Profesor de la asignatura "Enseñanza de la religión".
Vita
Desde 2024 | Privatdozentin Universidad de Kassel FB 2 y trabajo autónomo en la formación de profesores: enfoque en la educación sobre el clima y la biodiversidad |
2023-2024 | Gestión de proyectos: Active for Climate, Colegio Alemán de Toulouse |
2021-2022 | Gestión de proyectos centro de educación sobre el clima, Fundación Alemana para el Clima Bremerhaven |
2013-2021 | Asistente de investigación y docencia en la Universidad de Kassel. FB 02, Instituto de Teología Protestante. Profesor invitado Erasmus Instituto Wilberforce Universidad de Hull, cooperación Universidad Brookes Oxford (Prof. Shelley Sacks) |
2012-2013 | Profesor en el Wilhelmsgymnasium de Kassel |
2010-2011 | Conferenciante en el Fröbelseminar Kassel |
1999-2009 | Asistente de investigación en el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Kassel |
Profesora de secundaria 1 y 2 con las asignaturas de biología y religión protestante Trabajó en varias escuelas |
Publicaciones (selección)
Monografías
- Spahn-Skrotzki, Gudrun: Educación climática - directrices para todas las escuelas y asignaturas. Weinheim 2023, publicado por Beltz.
- Spahn-Skrotzki, Gudrun: Crisis climática, externalización de estilos de vida y educación religiosa. Bad Heilbrunn 2022, publicado por Julius Klinkhardt.
- Spahn-Skrotzki, Gudrun: Educación para la responsabilidad ante la vida. La enseñanza interdisciplinar como
- camino hacia un comportamiento responsable en un contexto ecológico y bioético. Bad Heilbrunn 2010, publicado por Julius Klinkhardt.
Artículo en
- Frankfurter Allgemeine Zeitung: más educación climática en las escuelas. 10.07.24. En línea en: https://www.faz.net/aktuell/karriere-hochschule/debattenbeitrag-mehr-klimabildung-in-schulen-19844225.html
- Spahn-Skrotzki, Gudrun: Cramming for climate protection. IFA: Instituto de Relaciones Culturales Exteriores. Foro Cultura y Política Exterior. En línea en: https://culturalrelations.ifa.de/fokus/fokussieren-detailseite/pauken-fuer-den-klimaschutz/. A 19 de julio de 2023
- Spahn-Skrotzki, Gudrun: La escuela en la crisis climática. Sobre la urgencia de la educación climática. En: Teaching & Learning No. 12/2022. p. 8-13. Neckar-Verlag GmbH, Villingen.
- Spahn-Skrotzki, Gudrun: ¿Esperanza en la crisis climática? En: Borrador. Conceptos, ideas y materiales para la educación religiosa. 12.2022. p. 44-47. Friedrich Verlag
- Spahn-Skrotzki, Gudrun: Crisis climática y educación. En: Climate before eight: Media in the climate crisis. Munich 2022. p. 133-142. Oekom Verlag
- Spahn-Skrotzki, Gudrun: El "Informationszentrum Verantwortlich Handeln" y los seminarios sobre sostenibilidad y justicia global. En: Chrubasik, Nadine / Mühlenhoff, Stefan Campos / Ernst, Andreas / Herzig, Christian: Sostenibilidad en el campus. Proyectos, conceptos e impulsos para una enseñanza sostenible. Munich 2022. p. 145-165. Oekom Verlag
- Spahn-Skrotzki, Gudrun: Prólogo. En: Franzke, Johanna: Teología cristiana y estilo de vida imperial. Relevancia del tema en relación con la formación profesional. Kassel 2022. p. 7-8. Kassel University Press
- Spahn-Skrotzki, Gudrun: Prólogo. En: Kretzschmar, Weike: Productos desechables de la sociedad de consumo - un tema para la educación religiosa en la escuela primaria. Kassel 2021. p. 7-8. Kassel University Press
- Spahn-Skrotzki, Gudrun: ¿Cómo te atreves? ¿Vivir a costa de los demás? Borrador. Conceptos, ideas y materiales para la educación religiosa. 1, 2021. p. 26-33. Friedrich Verlag.
- Spahn-Skrotzki, Gudrun: Reseña detallada de Andreas Benk: Globales Lernen. En: Contribuciones a la educación religiosa. Revista de Religión en la Educación (RpB) 1/2021.
- Spahn-Skrotzki, Gudrun: Viernes por el futuro necesita nuestro apoyo. En: Initiativ noviembre 2019. p. 8.
- Spahn-Skrotzki, Gudrun: ¿Puede ser pecado comprar? Una mirada al más pequeño de ellos (Mateo 25:40). En: Initiativ abril 2019. p.
- Spahn-Skrotzki, Gudrun: El schnitzel nuestro de cada día. Interjección para la cuaresma. En: Publik Forum nº 4, 23 de febrero de 2018. p. 33.
- Spahn-Skrotzki, Gudrun: Disparando con música disco. Una clase escolar visita un juego de láser tag en una excursión escolar. Los alumnos se disparan unos a otros con pistolas láser. Se trata de juegos de guerra, promovidos por la escuela. Una interjección. En: Publik Forum nº 7, 07.04.2017. p. 17.
- Spahn-Skrotzki, Gudrun: Oruga, crisálida mariposa. El milagro de una transformación en el aula. En: Praxis Grundschule número 3. Mayo de 2013. p.42-49.
- Spahn-Skrotzki, Gudrun: De pequeños zorros y otras mariposas. En: El mundo del niño. La revista especializada para guarderías. 3, 2012. S. 34-36.
- Entrevista en el Hessisch-Niedersächsische Allgemeine: Comer carne no es solo un asunto privado. En el Día de la Tierra en Kassel. HNA 11.03.2017.
- Reportaje sobre el "Informationszentrum Verantwortlich Handeln" en el Hessisch-Niedersächsische Allgemeine: Cuestionando el consumo. Universidad de Kassel ofrece "Centro de información para la acción responsable". HNA 1 DE JULIO DE 2019.
En preparación
- En preparación Gudrun Spahn-Skrotzki: "Activos por el clima". Experiencias de un proceso de acompañamiento sobre la protección del clima en un colegio alemán en Francia. Se publicará en 2024 en: Stricker/Schmidberger (eds.): Bildungsmanagement und Leadership für Bildung für nachhaltige Entwicklung und Klimabildung in Schule und Frühe Bildung. (Investigación Springer)
- Spahn-Skrotzki, Gudrun: Líderes escolares en la crisis climática: opciones para la acción y un llamamiento. Se publicará en 2024 en: Stricker/Schmidberger (eds.): Bildungsmanagement und Leadership für Bildung für nachhaltige Entwicklung und Klimabildung in Schule und Frühe Bildung. (Investigación Springer)
Conferencias (selección)
- Conferencia y formación para empleados de la Autoridad Educativa Estatal de Kassel: Crisis climática y de biodiversidad - perspectivas de futuro. 21.03.2023.
- La resistencia bajo el nacionalsocialismo a partir de biografías poco conocidas. ¿Qué oportunidades ofrece para la educación religiosa el examen de Harald Poelchau y otras personas de la resistencia con motivación cristiana? Conferencia de prueba para la habilitación en la Universidad de Kassel. 22.04.2022.
- Ponencia en la conferencia MNU (Conferencia de Enseñanza de Matemáticas y Ciencias/ Conferencia MINT) en Bremerhaven: El Centro de Educación Climática - formación continua para profesores sobre la crisis climática. 16.11.2021
- Formación continua y conferencia para empleados de la Iglesia Evangélica de Kurhessen Waldeck y la Juventud Protestante de Kassel: Sostenibilidad y cuestiones de justicia global. 31.08.2020.
- Moderación ceremonia de entrega de premios Ethecon "Premio Planeta Azul". 23.11.2019.
- Efectos de nuestro estilo de vida en las personas, los animales, el medio ambiente y el planeta entero. Conferencia Asociación Kolping Kassel 22.10.2019.
- Saquear el planeta o preservar la creación? Hechos, fundamentos bíblicos, consecuencias éticas. Conferencia Asociación Kolping Kassel 04.06.2019.
- Puede ser pecado comprar? Una mirada a los más pequeños Mateo 25:40 Discurso en el púlpito. Iniciativa de los lectores del Publik-Forum. Distrito eclesiástico de Meiningen. Walldorf 05.12.2018.
Cursos de formación de profesores
- Formación de profesores Colegio Alemán de Toulouse: Crisis climática y acción responsable. 08.11.2023.
- Ponente Religionslehrendentag Kempen: Abordar las cuestiones de la crisis climática y de las especies en la educación religiosa y en el sistema escolar. 22.11.2023.
- Módulo 1 de la serie de formación sobre el clima para profesores de Bremen y Bremerhaven: Crisis climática compacta - fundamentos y comprobación de hechos. 28/09/2021.
- Taller en el Foro de Educación de la Klimahaus Bremerhaven:Cambio climático - ¿Qué educación es necesaria? Perspectivas para la implementación de la educación climática en las escuelas. 30.09.2021.
- Evento de formación para directores de asignaturas de ciencias sociales de Baja Sajonia: La crisis climática y la externalización de los estilos de vida como reto para las asignaturas de humanidades y ciencias sociales. 05.07.2021.
- Módulo 2 de la serie de formación sobre el clima para profesores de Bremen y Bremerhaven: La crisis climática en su contexto - Externalización del estilo de vida y transformación social. 08.11.2021.
- Ponencia en la conferencia MNU (Mathematisch-Naturwissenschaftlicher Unterricht-Tagung/ MINT-Tagung) en Bremerhaven: Das KlimaBildungsZentrum - Fortbildungen für Lehrkräfte zur Klimakrise. 16.11.2021.
- Taller en línea para profesores de la "Public-Climate-School": Educación sobre el clima en las escuelas, incluido el "Whole-Institution-Approach". 23.11.2021.
- Módulo 3 de la serie de formación sobre el clima para profesores de Bremen y Bremerhaven: La educación climática en la práctica - el clima en el aula y en la práctica escolar. 06.12.2021.
- Formación de un día de duración sobre EDS y educación climática 27.01.2022.
- Formación continua para el personal de la Paula-Modersohn-Schule Bremerhaven: Educación para el Desarrollo Sostenible y Objetivos de Desarrollo Sostenible para la práctica escolar. 15.02.2022.
- Módulo 1 de la serie de formación sobre el clima para profesores de Bremen y Baja Sajonia: Pacto sobre la crisis climática - conceptos básicos y comprobación de los hechos. 16.02.2022.
- Módulo 2 de la serie de formación sobre el clima para profesores de Bremen y Baja Sajonia: La crisis climática en su contexto - Externalización del estilo de vida y transformación social. 22.02.2022.
- Formación política especializada para directores de ciencias sociales de escuelas integrales de Baja Sajonia: Crisis climática y ciencias sociales. 28.02.2022.
- Fundamentos teóricos
- Consecuencias para la práctica
- Futuro taller con alumnos en la Klimahaus Bremerhaven (acto con alumnos): Crisis climática - ¿Qué educación es necesaria? 13.07.2021.
Cursos universitarios Instituto de Teología Protestante, Facultad 2, Universidad de Kassel (selección)
- La educación religiosa en la crisis climática
- ¿Cómo te atreves? ¿Vivir a costa de los demás?
- Coloquio y sesión de asesoramiento para la elaboración de temas para exámenes Exámenes sobre acción responsable, sostenibilidad, justicia global ¿Cómo encontrar aquí temas de investigación significativos?
- Excursión al centro de competencia de HessenRohstoffe (HeRo) en Witzenhausen. Destrucción de hábitats y consecuencias éticas.
- ... y Dios los bendijo. El trato a los animales como tema de la educación religiosa. Excursión al Instituto de Zoología Teológica de la Universidad Filosófico-Teológica de Münster. Junto con el Dr. Rainer Hagencord.
- Sensibilización sobre temas ecológicos y globales utilizando películas y otros medios de comunicación.
- Cambio climático, pérdida de biodiversidad... - retos para las escuelas y las clases
- ¿Comprar puede ser pecado? El más pequeño de ellos en Mateo 25:40: Vivimos a costa de los demás. Nos va bien porque a otros les va mal. Efectos de nuestro comportamiento consumista.
- Vivir y experimentar la sostenibilidad. Junto con el Prof. Dr. Shelley Sacks, Brookes University Oxford/UK (2 SWS) "Escultura social" en el sentido de Joseph Beuys y sostenibilidad.
- Escultura social: actuar de forma responsable y configurar la sociedad de manera sostenible. "Escultura social" en el campus de la Universidad de Kassel. Junto con la Prof. Dra. Shelley Sacks, Brookes University Oxford/ GB.
- Teología y educación religiosa en la sociedad de la externalización. Aportaciones de la teología al debate sobre sostenibilidad y justicia y a la transformación social.
- Excursión al Instituto de Zoología Teológica de la Universidad Filosófico-Teológica de Münster: El animal como desafío para la antropología cristiana. Argumentos filosóficos, teológicos y conductuales para un cambio de perspectiva. Junto con el Dr. Rainer Hagencord, Münster.
- Actuar con responsabilidad. Reflexiones sobre nuestro propio comportamiento de consumo e introducción de este tema en la vida cotidiana en la Universidad de Kassel.
- ¿Qué diría y haría Jesús hoy? ¿Cómo podemos los cristianos vivir hoy de forma creíble?
- Aprender de las biografías
- Y vio Dios que era bueno. La creación en la educación religiosa.
- Taller de investigación: Actuar con responsabilidad
- La escuela y el comportamiento responsable: un proyecto de investigación sobre el comportamiento responsable en la teoría y la práctica de la escuela
- Seminario de investigación sobre el comportamiento éticamente responsable de los alumnos
Seminarios para el Centro de Postgrado y el programa de estudios del proyecto "Enseñanza para una universidad sostenible". Universidad de Kassel (Todos los programas de estudios)
- Seminario de proyecto: Actuar con responsabilidad. Reflexiones sobre el propio comportamiento de consumo e introducción de este tema en la vida cotidiana de la Universidad de Kassel.
- Actuar con responsabilidad. Reflexiones sobre el propio comportamiento de consumo, referencias teológico-éticas e introducción de este tema en la vida cotidiana en la Universidad de Kassel.
- Escultura social: actuar responsablemente y configurar la sociedad de forma sostenible.
- Vivir y experimentar la sostenibilidad
- Actúa ahora. Asumir la responsabilidad y actuar. Afrontar la brecha acción-conocimiento.