Absolventen/-innenseminar: Herr Tim Hartelt, FG Didaktik der Biologie
Titel: "Self-regulatory and metacognitive instruction regarding student conceptions of evolution"
Diese Website setzt Cookies für die Nutzungsanalyse mit der Software Matomo ein. Diese Nutzungsanalyse wird anonymisiert und lässt keine Rückschlüsse auf individuelle Besucher zu. Klicken Sie bitte auf die Informationen zum Datenschutz.
Titel: "Self-regulatory and metacognitive instruction regarding student conceptions of evolution"