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III. Fragen zur LiteraturSituation: Sie haben ein Thema für eine Hausarbeit, das Sie schon in einer vorigen Sprechstunde mit Ihrer Dozentin/Ihrem Dozenten besprochen haben. Nun haben Sie in der Bibliothek/im Internet recherchiert und den Eindruck, dass Ihre Literatursuche ausufert. Sie finden in jedem Buch unzählige Verweise auf andere Werke und dort wiederum weitere Verweise. Sie haben das Gefühl, dass Sie nicht weiterkommen, gehen in die Sprechstunde Ihrer Dozentin/Ihres Dozenten und bitten sie/ihn um Hilfe.
Kommentar: An deutschen Universitäten wird erwartet, dass Sie für eine Hausarbeit eine eigenständige Literaturrecherche durchführen und sich mit der Literatur kritisch auseinandersetzen. Dazu gehört auch die Auswahl und die Prüfung der Relevanz dieser Literatur. Es ist jedoch auch üblich, in einem nächsten Schritt diese Auswahl mit der Betreuerin/dem Betreuer zu besprechen.
Tipp: Erstellen Sie eine Literaturliste, bevor Sie in die Sprechstunde gehen. Die Präsentation einer solchen Literaturliste ermöglicht es der Betreuerin/dem Betreuer, sich einen Überblick darüber zu verschaffen, mit welcher Literatur Sie sich auseinandergesetzt haben oder auseinander setzen wollen. Sie können dann in der Sprechstunde ggf. weitere Literaturhinweise in der Sprechstunde erhalten. In Ihre Literaturliste sollten Sie eine Kombination aus Monografien, Nachschlagewerken, Handbüchern und anderen aktuellen Veröffentlichungen wie Sammelband- und Fachzeitschriftenaufsätze aufnehmen. Zum Abspielen der Videos wird der Adobe Flash Player (mehr...) benötigt. Eröffnungsphase Die/den Lehrenden begrüßen Guten Morgen Frau/Herr … Guten Tag [Herr Doktor …]/[Frau Professorin …] Sich vorstellen Ich heiße […] und schreibe bei Ihnen die Hausarbeit […] Ich heiße […], ich war letzte Woche wegen meiner Hausarbeit bei Ihnen Mein Name ist […], und ich schreibe bei Ihnen eine Hausarbeit zum Thema […] Mein Name ist […], und in der letzten Sprechstunde haben wir das Thema meiner Hausarbeit festgelegt Anliegen formulieren Ich hätte einige Fragen zur Literatur und zwar […] Ich möchte mit Ihnen heute hauptsächlich meine Literaturliste besprechen Ich würde gerne mit Ihnen über meine Hausarbeit sprechen In erster Linie geht es mir heute um die Literatur zu meiner Hausarbeit Kernphase Anliegen bearbeiten Fragen zur Literatur stellen Die Grundlagenliteratur für mein Thema ist sehr umfassend und mir scheint alles wichtig Ich habe schon recherchiert und viel Literatur zu meinem Thema gefunden, aber irgendwie habe ich das Gefühl, dass ich mich in der Literatur verloren habe Ich habe viel zu viel Literatur zu meinem Thema gefunden und komme irgendwie nicht weiter Um Hilfe bitten Könnten Sie mir ein paar Tipps geben, wie ich weiter vorgehen soll Könnten Sie sich meine Literaturliste anschauen und mir sagen, welche Titel ich berücksichtigen soll zusätzliche/fortführende Fragen einleiten Ich hätte dann noch [eine Frage]/[einige Fragen] zu […], und zwar: Was ich Sie noch fragen wollte: […] Fragen zur Eingrenzung des Themas stellen Ich bin mir nicht sicher, wie ich das Thema eingrenzen [kann]/[soll] Ich würde den Schwerpunkt meiner Arbeit gern auf […] legen. Halten Sie das für sinnvoll? Mir scheinen alle Aspekte wichtig. Ich weiß nicht, wie ich das Thema eingrenzen könnte (Gegenvorschläge machen) Das finde ich sehr interessant, aber ich möchte mich lieber auf […] konzentrieren Ich würde den Fokus der Arbeit lieber auf […] liegen Mich interessiert aber eher der Bereich […] Beendigungsphase Sich bedanken Danke schön, ich komme dann (wie verabredet) [nächste Woche]/[in zwei Wochen] noch einmal vorbei Danke, jetzt weiß ich, wie ich weiter vorgehen soll Herzlichen Dank Herzlichen Dank, dass Sie sich die Zeit genommen haben Ich bedanke mich ganz herzlich Vielen Dank Vielen Dank, Sie haben mir sehr geholfen Sich verabschieden Auf Wiedersehen |