Ángela Falero Morente

Depuis 01/2024
Coordinatrice de projet dans le cadre du projet d'école doctorale "Duale Promotion in der Lehrer:innenbildung", soutenu par le ministère de la Hesse.

depuis 09/2020
Collaboratrice scientifique et doctorante dans le domaine "Recherche sur l'enseignement des langues étrangères & Lernforschung : Didactique du français & Espagnol" de l'Université de Kassel

09/2004-10/2009
Diplôme d'études hispaniques (Licenciatura ≡ B.A. + M.A.) à l'Université de Salamanque, avec spécialisation en espagnol langue étrangère.

09/2008-07/2009
Séjour à l'étranger, études de langue et de culture japonaises à l'Université Kokugakuin, Tokyo, avec spécialisation : culture, histoire et politique japonaises.

09/2006-07/2007
Séjour à l'étranger, études de langue et littérature espagnoles à l'Université François Rabelais, Tours, France avec spécialisation : traduction

2004
Baccalauréat (Selectividad) à Salamanca

1985
Née à Yokohama-shi, Japon

depuis 10/2023 : Réunions d'information, entretien des contacts et activités de promotion dans les écoles partenaires de la région.

depuis 02/2023 : conseil en matière d'études pour l'enseignement de l'espagnol

depuis 10/2022 : - Co-organisatrice du café linguistique "Encuentro de palabras"
- Sessions d'introduction au professorat d'espagnol
- Membre de l'ISW

depuis 04/2021 : organisation de conférences invitées

09/2020 - 02/2023 : Coordinatrice de branche Erasmus pour La Réunion, l'Italie et Arras

depuis 05/2019
Volkshochschule (VHS), Berlin : chargée de cours pour l'espagnol

01/2015 - 04/2020
Anda Sprachschule, Berlin : responsable du département d'espagnol

05/2012 - 04/2020
Chargée de cours d'espagnol dans différentes écoles de langues, entre autres Anda Sprachschule, Mi Escuela Berlin ou Sprachstudio Berlin

09/2014 - 07/2017
École professionnelle pour l'économie, l'informatique et les médias de l'AfBB gGmbH, Berlin : chargée de cours d'espagnol professionnel

10/2008-06/2009
Institut de traduction ITT e-yaku et école de langues Liberarte, Tokyo : chargée de cours d'espagnol

Semestre d'été 2024

• Séminaire principal : Mejorando la experiencia de aprendizaje en la clase de ELE : Análisis de recursos didácticos digitales

Semestre d'hiver 2022/23

• Séminaire principal : Didáctica de la expresión e interacción oral

Semestre d'hiver 2022/23

• Séminaire principal : Análisis de libros de texto para la clase de ELE
• Séminaire principal : Elaboración de cuestionarios y entrevistas para la investigación en ELE

Semestre d'été 2022

• Proséminaire : El aprendizaje del vocabulario y las herramientas digitales en la clase de ELE
• Séminaire principal : Cómo tratar la competencia fónica en clase de ELE

Semestre d'été 2021

• Proséminaire : La pronunciación : la gran olvidada en la clase de ELE

Semestre d'hiver 2020/21

• Séminaire principal : Didáctica y metodología del léxico en la clase de ELE

• 2023 : en collaboration avec Valentina Roether : Comprendre les textes numériques - La base de données de textes et de tâches KastELE. Dans : Schrott, Angela ; Pflüger, Christine ; Wolf, Johanna (éd.) : Complexité et compétence textuelles. Berlin et autres : De Gruyter.
• 2022 : "Gil, Juana. (éd.). 2012. Aproximación a la enseñanza de la pronunciación en el aula de español." in : ZRomSD 16/2, Stuttgart : ibidem, 192-197.
• 2021 : KastELE. Kasseler Text- und Aufgabendatenbank Español Lengua Extranjera. Université de Kassel. Soutenu par le BMBF dans le cadre de l'offensive qualité de la formation des enseignants. Direction du projet : Prof. Dr. Claudia Schlaak, Prof. Dr. Angela Schrott ; collaboratrices du projet : Katharina Dziuk Lameira, Ángela M. Falero Morente et Valentina Roether.

• "Estrategias para la integración de la pronunciación en la clase de ELE." Formation continue numérique pour les enseignants du Land de Hesse, 30.01.2024
• "Environnements d'apprentissage à 360 degrés et réalité virtuelle dans l'enseignement des langues étrangères". Workshop including Open Space dans le cadre de la Diversity-Week en collaboration avec Bianka Götz, 07.11.2023
• "Alemania, España y Japón". Conférence numérique invitée pour les étudiants du programme "Charlas con Hispanohablantes" du laboratoire de langue espagnole de l'université de Tokai à Kanagawa, Japon, 11.07.2022
• "L'envie de lire plutôt que la frustration de lire : pour travailler avec des textes authentiques en cours d'espagnol avec la base de données KastELE." Formation numérique pour les enseignants du Land de Hesse en collaboration avec Valentina Roether, 05.10.2021
• "Penser les textes de manière dynamique. Textes et matériaux authentiques dans la base de données KastELE." Formation continue numérique pour les enseignants en formation préparatoire au Studienseminar de Kassel en collaboration avec Valentina Roether, 01.03.2021
• "Textes difficiles rendus faciles. Travailler avec des textes authentiques en cours d'espagnol". Formation numérique pour les enseignants du Land de Hesse en collaboration avec Valentina Roether, 19.01.2021

Plurilinguisme et didactique des langues étrangères

Créativité dans le Travail sur le vocabulaire et la grammaire dans l'enseignement des langues étrangères

Complexité des textes

Éducation aux médias/apprentissage numérique dans l'enseignement des langues étrangères

Projet de doctorat : promotion de la prononciation dans l'enseignement de l'espagnol