Doctorados y posdoctorados
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| Nombre: | Año: | Título: | |||
|---|---|---|---|---|---|
Sáfár, Éva (ELTE Budapest) | 1999 | Estrategias de argumentación lingüística de los órganos de prensa alemanes y húngaros en el año electoral 1994. Un modelo para el análisis de textos persuasivos | |||
Péteri, Attila (ELTE Budapest) | 1999 | Partículas tintoriales en la comparación lingüística germano-húngara | |||
| Dávid, Ágnes (ELTE Budapest) | 2003 | Anglicismos en las tertulias alemanas. Un estudio empírico de los productos de contacto lingüístico alemán-inglés en el alemán hablado contemporáneo | |||
| Szatzker, Szilvia (ELTE Budapest) | 2004 | Sobre la gramaticalización de werden/würde + infinitivo en el nuevo alto alemán (1650-2000) | |||
| (Univ. Kassel) | 2009 | Gramática de la lengua hablada en la historia y el presente (Habilitación) | |||
| Buchwald-Wargenau, Isabel (Univ. Kassel) | 2011 | Las formaciones perfectas dobles. Un estudio diacrónico | |||
| Czicza, Dániel (SZTE Szeged) | 2011 | El sistema total de mi bemolen los textos de proximidad del nuevo alto alemán | |||
| (Univ. Kassel) | 2013 | Unión y desarrollo de la escritura. Una investigación empírica de textos argumentativos y narrativos de estudiantes de nivel secundario I | |||
Leistner, Annika (Univ. Kassel) | 2014 | Reproducción del habla en textos literarios. Una investigación de la integración sintáctica en formas directas y no directas de reproducción del discurso | |||
(SZTE Szeged)
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| 2016
| La negación agregativa en el nuevo alto alemán. Un análisis de corpus | ||
(Univ. Kassel) | 2017 | Objeto preposicional vs adverbial. Una contribución a la semántica significativa | |||
Kappel, Péter (SZTE Szeged) | 2017 | Grado de integración de las cláusulas adverbiales prefijadas en el nuevo alto alemán (1650-2000) | |||
Zahradníček, Lucia (Univ. Kassel) | 2018 | Campos topológicos en el nuevo alto alemán. Un estudio empírico sobre textos de proximidad de los siglos XVII y XIX | |||
George, Kristin (Univ. Kassel) | 2022 | Escenificación gramatical de procesos de memoria. Una investigación empírica de estructuras agregativas en textos de la literatura de los padres nazis. |