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Härtl, Holden et Zaychenko, Katharina. Grammatical Categories in Linguistics and Education, De Gruyter Mouton, 2025
Härtl, Holden & Jana-Maria Thimm (2024) Modal particles in ironic utterances : A common-ground approach to pretended surprise in verbal irony. Pragmatics 34.3, 347-366.
Lien vers le site web : https://benjamins.com/catalog/prag.22035.harLa réalité virtuelle dans l'enseignement de l'anglais : des étudiants de l'université de Kassel dirigent une journée de projet VR à l'école Anne Frank
Mercredi dernier, la classe 9a de l'école Anne Frank d'Eschwege a reçu la visite d'étudiants de l'université de Kassel.…Workshop including Open Space "Environnements d'apprentissage à 360 degrés et réalité virtuelle dans l'enseignement des langues étrangères".
Lors de ce projet participatif qui aura lieu le mardi 7 novembre 2023, les enseignants et les étudiants pourront…Groupe de recherche de Kassel à la conférence "Evidence-based foreign language learning - Multilingualism in education (EBFL)", Ascona, 07-10 juin 2023
Claudia Finkbeiner, Dr. Madeleine Olson, Wiebke Sophie Ost et Marcel Foerster a participé activement avec des…