Progetti

• dal 06/2020
  Aspettative di autoefficacia nell'ambito della scrittura di testi nell'educazione inclusiva insieme alla Dott.ssa Sandra Schwinning (Bergische Universität Wuppertal)
• 09/2018 - 05/2020
  Adaptive teacher action in spelling instruction (ADLER) insieme alla Prof. Dr. Swantje Weinhold (Leuphana University Lüneburg)
• dal 06/2018
  Individual Developmental Trajectories in Reading and Writing (EntLeS) insieme alla Prof. Dr. Swantje Weinhold (Leuphana University of Lüneburg)
• dal 02/2018 - 05/2020
  Partner di cooperazione nel sottoprogetto F3 del progetto congiunto: Creazione di una piattaforma online per la diagnosi e il supporto di bambini con disturbi dell'apprendimento (LONDI, finanziato dal BMBF) Gestione del progetto: Prof. Dr. Schulte-Körne (LMU), Prof. Dr. Hasselhorn (DiPD). Hasselhorn (DiPF)
  Sottoprogetto F3: Ulteriore sviluppo dell'applicazione di apprendimento "Meister Cody" (Università Ludwig Maximilian di Monaco, Psichiatria infantile e dell'adolescenza) Gruppo di progetto: Prof. Dr. Schulte-Körne, PD Dr. Moll, Dr. Galuschka, Dr. Huemer, Dr. Corvacho, Prof. Dr. Weinhold, Dr. Jagemann

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