Pubblicazioni
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Loevenich, Sandra (2023). Le scuole vergognose. Onderzoek en Praktijk. In Levende Talen magazine 2023/6.
Loevenich, Sandra (2023). I corsi di formazione culturale nell'ambito dell'onderwijspraktijk. Sulla gestione professionale pratica dei docenti MVT in Olanda e nel Duitsland. Taalwijs.nu 23.01.2023.
Loevenich, Sandra (2023). Differenze culturali nella pratica dell'insegnamento. Sulle conoscenze professionali pratiche degli insegnanti di lingue straniere nei Paesi Bassi e in Germania. Albasserdam: Ridderprint.
Loevenich, Sandra (2014). Differenze culturali nella pratica didattica? Sull'influenza della cultura sulla pratica didattica nei Paesi Bassi e in Germania. In Johann Sjuts & Detlev Ehrig (Eds.), Professionalizzazione e ricerca pratica. Un lavoro scritto per rafforzare l'azione basata sull'evidenza nel campo professionale della scuola. Leer: Studienseminar, 2014. (Collana di pubblicazioni dello Studienseminar Leer).
Loevenich, S. (2012). Sull'impiego di docenti di madrelingua tedesca come insegnanti di GFL nelle scuole secondarie dei Paesi Bassi. In, DAAD (ed.): Zukunftsfragen der Germanistik. Contributi alla Conferenza di studi tedeschi 2011 del DAAD con i Paesi partner Francia, Belgio, Paesi Bassi e Lussemburgo. Göttingen: Wallenstein Verlag, pp.247-252.
Loevenich, S.: Güner Yasemin Balci (2008). Arabboy. Una gioventù in Germania o La breve vita di Rashid A. Libri tedeschi. Forum per la letteratura. 38, n. 4.
Loevenich, S. (2007). Comunicazione e competenza. Concetti di base - teorie - campi di applicazione. Libri tedeschi. Forum di letteratura 37, n. 3.
Loevenich, S. (2007). Inci Y.: Non parlarmi di sottoproletariato. La storia di una donna turca in Germania. Libri tedeschi. Forum per la letteratura 38, n. 4.