Wiebke Sophie Ost

Akademischer Werdegang

M.A. English and American Culture and Business Studies, Universität Kassel, Kassel

Erasmus⁺-Stipendium, M.Ed. Technology in Education, Kibbutzim College of Education, Technology and the Arts, Tel Aviv, Israel

DAAD-Stipendium, BCom Honours Industrial Psychology, University of the Western Cape, Bellville, Südafrika

B.A. Moderne Fremdsprachen, Kulturen und Wirtschaft, Justus-Liebig-Universität, Gießen

B.Sc. Wirtschaftswissenschaften, Justus-Liebig-Universität, Gießen

Forschungsschwerpunkte

• Language Awareness & Cultural Awareness
• Mehrsprachigkeit
• Interkulturelle Kommunikation
• Virtual Reality (VR); Extended Reality 
• Wirtschaftspsychologie, Personalentwicklung
• Diversity Management

Publikationen

• Finkbeiner, Claudia, Schlaak, Claudia & Ost, Wiebke Sophie (2024). 360-Degree Multilingual Learning Environments and Virtual Reality: A Pilot Study in Higher Education. Braselmann et al., 

  Teacher Education in (Post-)Pandemic and (Post-)Digital Times: International Perspectives on Intercultural Learning, Diversity and Equity (pp. 203-227). Peter Lang. https://doi.org/10.3726/b21759

• Finkbeiner, Claudia, Ost, Wiebke Sophie & Schlaak, Claudia (2024). Virtual Reality in der Lehrkräfteausbildung: Eine empirische Studie zu Einstellungen von zukünftigen Fremdsprachenlehrkräften. Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik, Heft 18.2, ISBN: 978-3-8382-1993-6.
• Finkbeiner, Claudia, Olson, Madeleine, Ost, Wiebke Sophie & Shonfeld, Miri. (2023). Language Awareness and Cultural Awareness Technology in an International Online Cooperation: A Mixed-Method Approach. Language Awareness, 33(2), pp. 407-427.     https://doi.org/10.1080/09658416.2023.2244882

• Finkbeiner, Claudia & Ost, Wiebke Sophie (2019). Internationales Digitalisierungsprojekt Bildungsinitiative: Bericht und Ergebnisse. Bundesministerium für Bildung und Forschung. Unveröffentlichter Bericht.

Vorträge und Workshops

• Ost, Wiebke Sophie (2024). "Constructing Identities through Language Use: A Study of Attitudes towards Code-switching and Multilingualism in South Africa", Vortrag im Rahmen der New Directions sub-Saharan Africa 2024 Konferenz, British Council, Nairobi, Kenia, 24.-26.09.2024.
• Schlaak, Claudia, Finkbeiner, Claudia & Ost, Wiebke Sophie (2024). "Virtual Reality and Multilingualism in Language Teacher Education", Vortrag im Rahmen der 17. International Conference of the Association for Language Awareness (ALA), ALA 2024: Language Awareness, Education & Power, PH Karlsruhe, 07.-10.07.2024.
• Finkbeiner, Claudia, Hesse, Yvonne, Ost, Wiebke Sophie, Shonfeld, Miri, Foerster, Marcel & Olson, Madeleine (2024). "International Cooperation in Virtual Worlds", Vortrag im Rahmen der 17. International Conference of the Association of Language Awareness (ALA), ALA 2024: Language Awareness, Education & Power, PH Karlsruhe, 07.-10.07.2024.
• Finkbeiner, Claudia & Ost, Wiebke Sophie (2023). "Linguistic landscape in foreign language learning and teaching", Workshop im Rahmen der Konferenz Language Learning and Teaching in Digital Transformation, PH Luzern, Schweiz (angenommen).
• Finkbeiner, Claudia, Schlaak, Claudia & Ost, Wiebke Sophie (2023). “360-Degree-Media in Foreign Language Learning: A Pre-Post Survey Study”, Vortrag im Rahmen der Konferenz Evidence-based foreign language learning – Multilingualism in education (EBFL), Ascona, Schweiz, 07.-10.06.2023.
• Finkbeiner, Claudia & Ost, Wiebke Sophie (2023). "International Online Cooperation in a Multilingual Context: A Pre-Post Survey Study", Vortrag im Rahmen der Konferenz Evidence-based foreign language learning – Multilingualism in education (EBFL), Ascona, Schweiz, 07.-10.06.2023.
• Finkbeiner, Claudia, Schlaak, Claudia & Ost, Wiebke Sophie (2023). „360°-Anwendungen und Mehrsprachigkeit in der Hochschule: Ein wichtiger Schritt in das Lernen mit virtueller Realität", Vortrag im Rahmen der LEARNTEC 2023, Messe Karlsruhe, 25.05.2023.
• Finkbeiner, Claudia, Schlaak, Claudia & Ost, Wiebke Sophie (2023). “Virtual Reality and Multilingualism in Higher Education”, Vortrag im Rahmen der Konferenz International Conference on Teacher Education Passion and Professionalism in Teacher Education 2023, Tel Aviv, Israel (angenommen).
• Schlaak, Claudia, Finkbeiner, Claudia & Ost, Wiebke Sophie. (2023). „360°- und Virtual Reality – Lernumgebungen im FSU sowie Mehrsprachiges und interkulturelles Lernen (MIL)“, Posterpräsentation im Rahmen der PRONET-Abschlusstagung Digitalisierung in Schule und Lehrer:innenbildung – ein Blick in das Jahr 2040, Science Park, Universität Kassel, 10.07.2023.
• Ost, Wiebke Sophie, Schlaak, Claudia & Finkbeiner, Claudia (2023). Workshop und Open Space im Rahmen der Projektwoche „Digitale Lehre Neu Gestalten" Integrierte Studienwerkstatt - Sprachen, Universität Kassel, 07.11.2023
• Finkbeiner, Claudia, Schlaak, Claudia & Ost, Wiebke Sophie. (2023). „360-Grad- und Virtual Reality-Lernumgebungen im Fremdsprachenunterricht“, Posterpräsentation im Rahmen des 4. Vernetzungstreffens & Tag der digitalen Lehre der Universität Kassel, Gießhaus, Universität Kassel, 17.11.2023.
• Ost, Wiebke Sophie (2022). "Student attitudes in an international online cooperation: a mixed-methods study", Präsentation im Rahmen der 16. International Conference of the Association of Language Awareness (ALA),  Language Awareness for the Next 30 Years,  Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Brazil, 07.07.2022.

• Ost, Wiebke Sophie (2021). "Student Attitudes in the CoGI Project: The Pre- and Post Survey", Posterpräsentation im Rahmen der Koferenz International Education in an Age of Information and Disinformation, International Association for Intercultural Education (IAIE), Tel Aviv, Israel.

• Finkbeiner, Claudia, Olson, Madeleine & Ost, Wiebke Sophie (2020). "International Online Collaboration: Implementation and Research ", Präsentation im Rahmen der 70. Annual Conference der Literacy Research Association (LRA), USA. 
• Finkbeiner, Claudia, Olson, Madeleine & Ost, Wiebke Sophie (2020). "Digital Learning and the Role of Language Awareness in Language Teacher Education", Panel Session im Rahmen der 15. International Conference of the Association for Language Awareness (ALA): Languaging and Language Awareness in the Global Age, Deakin University, Melbourne, Australien.

Gutachtertätigkeiten

• Association for Language Awareness (ALA)
• Berufungskommission, Fachbereich 02, Universität Kassel
• Immersive Learning Research Network (iLRN)
• Literacy Research Association (LRA)
• Studienkommission, Fachbereich 02, Universität Kassel