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Studium des Lehramtes mit den Fächern Chemie und Technik sowie Diplompädagogik an der Bergischen Universität – Gesamthochschule Wuppertal
Promotion an der Bergischen Universität – Gesamthochschule Wuppertal, Fachgebiet Technologie und Didaktik der Technik. Thema der Dissertation: „Technikgeschichte als didaktisch nutzbares Prinzip – gezeigt am Beispiel der historischen Wasserkraftnutzung“; Gutachter: Prof. Dr. W.-E. Traebert und Prof. Dr. W. Biester
Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fach Technologie und Didaktik der Technik der Bergische Gesamthochschule – Universität Wuppertal
Stipendiatin des Zweiten Hochschulsonderprogramms der Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung
Wissenschaftliche Referentin beim VDI für die Bereiche „Frauen im Ingenieurberuf“ und „Ingenieuraus- und -weiterbildung“
Lehrbeauftragte an der Bergischen Universität – Gesamthochschule Wuppertal im Fachgebiet Technologie und Didaktik der Technik
Aufbau und Leitung der Lernwerkstatt im Fachbereich Bildungswissenschaften, Bereich Pädagogik der frühen Kindheit und der Primarstufe, Bergische Universität Wuppertal
Ruf der Fachhochschule Bielefeld, W 2-Professur für das Lehrgebiet „Erziehung und Bildung im Kindesalter – Bildungsbereich Naturerkundung“.
Vertretungsprofessur an der Westfälischen-Wilhelms Universität Münster, Seminar Didaktik des Sachunterricht (August 2009 bis März 2010)
Leitung des Fachgebiets „Technik und ihre Didaktik“ an der Bergische Universität Wuppertal
Seit April 2015 Professorin für Technik und ihre Didaktik (ehemals Technische Elementarbildung) an der Universität Kassel
