Teilprojekt 13: Online-Fallarchiv Schulpädagogik vernetzt

Die in der ersten Förderphase von PRONET entwickelte Lehrkonzeption „Lernen am Fall im Praxissemester“ soll in PRONET² als flankierende Lehrveranstaltung für möglichst alle Studierenden des Grundschullehramts implementiert werden. Um Lehrende in das Konzept einzuführen, sollen Schulungen zum Konzept der Lehrveranstaltung „Lernen am Fall im Praxissemester“ realisiert werden. Neben der Fortsetzung der qualitativen Auswertung der Videostudie aus der ersten Projektphase werden zur Evaluation in einem Prä-/Post-Fragebogendesign Effekte der Fallarbeit im Praxissemester ermittelt. In den Blick genommen werden hier Variablen der Seminarnutzung und -wahrnehmung sowie Facetten der Reflexionskompetenz (z. B.  Reflexions­bereitschaft), die als abhängige Variablen erfasst werden. Zudem wird das Online-Fallarchiv Schulpädagogik im Rahmen eines Relaunch um studentische Fälle aus dem Praxissemester erweitert.