Accademia per bambini: Religioni del mondo in dialogo

L'obiettivo dell'Accademia dei bambini è quello di facilitare gli incontri interreligiosi e interculturali, rafforzando così le competenze sociali dei bambini, come l'empatia, la comprensione e l'apprezzamento, oltre a trasmettere le conoscenze religiose. 

Il mio insegnamento e la mia ricerca si concentrano sull'apprendimento interreligioso. Grazie alla mia laurea in pedagogia e al mio periodo di insegnamento nelle scuole, ho potuto sperimentare in prima persona la vita scolastica. Osservando i miei studenti in questo modo, ho visto MOLTE diversità. Non intendo solo dire che ognuno di loro è unico. Per diversità intendo anche le diverse culture, religioni, costellazioni familiari, cerchie di amici e molte altre cose che formano i bambini. 

A mio avviso, il nostro compito di insegnanti dovrebbe essere quello di prepararci al meglio a tutto ciò, per poter rendere giustizia ai bambini in questa diversità e per rafforzarli nel loro io. È qui che vedo la grande importanza dell'apprendimento interreligioso. 

L'Accademia dei bambini sta facendo il passo giusto, al momento giusto, nella direzione giusta. 

È il progetto del mio cuore e grazie all'impegno degli studenti e dei collaboratori ha la possibilità di cambiare e crescere ancora.

Non vedo l'ora che le Accademie dei Bambini - Religioni del Mondo in Dialogo siano ancora più belle e ricche di eventi.

Tanti saluti

Katharina Gaida

Ogni anno, gli studenti dell'Università di Kassel progettano laboratori per l'Accademia dei bambini e allo stesso tempo partecipano a un seminario di accompagnamento come parte dei loro studi. Gli studenti sono un gruppo di apprendimento multireligioso e multiculturale. Ciò è garantito, tra l'altro, dalla possibilità di "aggiungere competenze chiave". 

Tim Krüger, Saskia Romeis e Judith Sturm hanno accompagnato e sostenuto attivamente l'Accademia dei bambini nel semestre estivo 2019 nell'ambito del progetto di dottorato di Katharina Gaida. Grazie di cuore!

Salve, mi chiamo Rokaya. 
Per me l'Accademia dei bambini unisce due cose che mi stanno a cuore: sostenere i bambini con giochi e divertimento e il dialogo interreligioso.
Sono responsabile dell'organizzazione, il che significa che accompagno i gruppi durante la settimana e sostengo Katharina.
Insieme a Saskia, Anna e Agatina, abbiamo fatto la spesa, ci siamo assicurati che tutti avessero a disposizione spuntini e bevande durante la giornata e abbiamo organizzato il programma pomeridiano per i bambini. 
Per il programma pomeridiano, ad esempio, da un lato avevamo giochi che includevano più azione e dall'altro cose più rilassanti come gite di meditazione, pittura e artigianato, in modo da poter rispondere alle esigenze dei bambini.
Inoltre, abbiamo sempre un orecchio aperto e una spalla libera per i bambini e siamo i loro referenti personali. Siamo presenti sul posto tutta la settimana per essere a disposizione dei bambini quando hanno bisogno di noi. Che si tratti di una domanda religiosa, di un gioco che vorrebbero fare o di una discussione con un amico di cui vogliono parlarci. Katharina ci ha affettuosamente chiamati "Squadra senza preoccupazioni" e credo che questo descriva bene il nostro lavoro. 

Mi chiamo Atena, sono una manager della comunicazione certificata dallo Stato, studio diritto commerciale all'Università di Kassel e ho avviato una mia attività nel settore creativo. Sono incredibilmente felice di far parte di questo meraviglioso progetto e di sostenerla nelle aree del design, della fotografia e del marketing. La mano destra di Katharina - questo è un concetto che si riassume perfettamente. 

Non vedo l'ora di avere altre Accademie per bambini creative - Religioni del mondo in dialogo.

Tanti saluti

Atena Turkmany 

Creare eterogeneità

Una delle nostre maggiori preoccupazioni è quella di raggiungere TUTTI i bambini, indipendentemente dal loro background sociale, finanziario o educativo.

Per poterlo garantire, lavoriamo a stretto contatto con due partner di cooperazione.

L'organizzazione interculturale BENGI e.V. fornisce un sostegno finanziario se necessario, consentendo così ai bambini provenienti da famiglie finanziariamente più deboli di partecipare. 

Il programma "Family in Higher Education" dell'Università di Kassel garantisce che i figli degli studenti possano partecipare gratuitamente al nostro programma di vacanze e istruzione. 

Istruzione degli studenti

Un'altra preoccupazione centrale è la formazione e la professionalizzazione ottimale degli studenti. Grazie alla collaborazione con il programma "Service Learning" dell'Università di Kassel, riceviamo il supporto per il miglior trasferimento possibile tra teoria e pratica, per la promozione di varie competenze chiave, per lo scambio culturale e sociale e per l'espansione delle competenze nella vita professionale quotidiana. Gli studenti sperimentano un beneficio immediato attraverso la "produzione di aiuto" e possono collegare i contenuti universitari con il mondo reale dei bambini.