9a Giornata di studio teologico sull'educazione religiosa il 19.11.2024

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Nell'ambito della Settimana della Diversità 2024 "(Lingua e) identità

", la 9ª Giornata di studio teologico sull'educazione religiosa si terrà martedì 19 novembre 2024, dalle 15.00 alle 20.30 , nella Gießhaus (Mönchebergstr. 5 / Campus Holländischer Platz).

Programma

15.00 - Benvenuto 15.15 - Discorso programmatico della Prof.ssa Ulrike ^Ernst-Auga16.00 - Risposta della Dott.ssa Eva ^{Stögbauer-Elsner}Breve pausa 16.

45 ore - Domande / discussione Grande pausa con bevande e spuntini 18.15-19.45 ore - Workshop circa 20.15 ore - Saluti e conclusione

Percorsi teologici per l'uguaglianza di genere

Che ruolo ha il genere nella vita scolastica quotidiana? E che significato ha nello specifico dell'educazione religiosa? In che misura è controverso per la formazione degli insegnanti di religione?

Siamo convinti che il genere sia un fattore di influenza centrale per l'apprendimento religioso, che è altamente rilevante per il contenuto della fede cristiana e dell'educazione religiosa, per il linguaggio usato nelle lezioni e per le strutture sociali ed ecclesiastiche. Sensibilizzare le persone alla giustizia e a lottare per essa è una preoccupazione importante della giornata di studio. Questa giornata di studio mira a esaminare criticamente i diversi aspetti della giustizia di genere, a localizzarli e analizzarli teologicamente e a considerare e discutere insieme le specificità per l'apprendimento religioso.

Siamo in cammino verso una "armonia celeste"? Quali percorsi teologici e di educazione religiosa vogliamo scegliere per questo?

Discorsi programmatici

Genere e giustizia: fondamenti epistemici per la teologia, gli studi religiosi e l'insegnamento Prof. Dr. Ulrike ^Ernst-Auga(docente di studi religiosi, teologia interculturale ed ecumenismo presso l'Università di Amburgo)

Risposta sull'educazione religiosa Dott.ssa Eva ^{Stögbauer-Elsner}(Consigliere accademico senior presso l'Università di Regensburg)

Laboratori

W01 Diversità e giustizia in classe: approcci sensibili al genere nell'educazione religiosa Prof. ^ssa Ulrike^Ernst-Auga(Università di Amburgo)

W02 "Si chiama 'il dio'. Quindi Dio è un uomo".
( Julian, 8 anni) Riflettere sulle affermazioni degli alunni su religione e genere Dott.ssa Eva ^{Stögbauer-Elsner} (Università di Regensburg)

W03 Queer e cattolici?
A ffrontare la diversità degli orientamenti sessuali e dell'identità di genere nell'insegnamento Tina Krasenbrink (ricercatrice associata presso l'Università di Kassel)

W04 Più di Adamo ed Eva - suggerimenti didattici degli studenti sul tema della parità di genere Jan Becker, Anna-Lena Kiel, Julia Pfeiffer, Josua Ruppel (studenti dell'Università di Kassel)

W05 Uomini e religione - una relazione tesa...
P rospettive sensibili al genere nel lavoro di educazione religiosa Martin Rosowski (teologo e direttore del Centro protestante per le donne e gli uomini di Hannover)

Registrazione online

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