Laufende Projekte

  • „ballstars III“: Ballsportgruppen im Grundschulalter – Partnerschulen, Netzwerkbildung und wissenschaftliche Begleitung

          Projektleitung: Prof. Dr. Volker Scheid, Dr. Andreas Albert, Florian Heussner

          Mitarbeiter: Lukas Toby

          Laufzeit: 07/2023 bis 12/2027

 

  • Blen­ded-Learning-Kon­zep­te in der sport­päd­ago­gi­schen Lehr­amts­aus­bil­dung zur Un­ter­richts­qua­li­tät im Fach Sport (UKS_digi, Teilprojekt A.1.3.)

          Projektleitung: Prof. Dr. Volker Scheid, Dr. Andreas Albert

          Mitarbeiter: Tobias Hillebrand

          Laufzeit: 08/2021 bis 07/2024

 

Abgeschlossene Projekte

  • Re­fle­xi­on in der Leh­­rer*in­­­nen­­bil­­dung im Rah­­men ei­­nes Lehr-Lern-La­bors Sportpädaogik (PRONET2, Teilprojekt 2)

          Projektleitung: Prof. Dr. Volker Scheid, Dr. Andreas Albert

          Mitarbeiter: Tobias Hillebrand

          Laufzeit: 01/2019 bis 12/2023

 

  • "ball­stars II": Ball­sport­grup­pen im Grund­schul­al­ter - Kon­zep­tio­nel­le Wei­ter­ent­wick­lung und wis­sen­schaft­li­che Be­glei­tung

          Projektleitung: Prof. Dr. Volker Scheid, Dr. Andreas Albert, Florian Heussner

          Laufzeit: 01/2019 bis 06/2023

 

  • För­de­rung von Re­fle­xi­ons­kom­pe­tenz im Rah­men der Schul­prak­ti­schen Studien II (PRO­NET, Teil­pro­jekt 2)

          Projektleitung: Prof. Dr. Volker Scheid, Dr. Andreas Albert

          Weitere Beteiligte: Anne Thissen

          Laufzeit: 10/2015 bis 12/2018

 

  • Sport­ver­ei­ne, Fach­ver­bän­de und Schu­len in Ko­ope­ra­ti­on – Struk­tur­merk­ma­le und Qua­li­täts­ent­wick­lung im hes­si­schen Lan­des­pro­gramm „Ta­lent­su­che – Ta­lent­för­de­run­g“

          Projektleitung: Prof. Dr. Volker Scheid

          Weitere Beteiligte: Anne Thissen, Philip Julius, Dr. Andreas Albert

          Laufzeit: 10/2015 bis 08/2018

 

  • Gen­der und Ko­edu­ka­ti­on im Sport­stu­di­um und Schul­sport (PRO­NET, Teil­pro­jekt 31)

          Projektleitung: Prof. Dr. Volker Scheid, Frauke Mutschall

          Laufzeit: 09/2015 – 12/2018

 

  • Di­ver­si­tät in der päd­ago­gisch-di­dak­ti­schen Aus­bil­dung von Sport­lehr­kräf­ten – Ent­wick­lung und Ein­satz ei­nes Lehr­kon­zepts zur In­klu­si­on in der ers­ten Pha­se der Leh­rer­bil­dung

          Projektleitung: Prof. Dr. Volker Scheid, Barbara Pögl

          Laufzeit: 04/2015 bis 03/2019

 

  • "ball­stars I": Ball­sport­grup­pen im Grund­schul­al­ter Kon­zep­ti­on und wis­sen­schaft­li­che Be­glei­tung ei­nes Ball­sport­zen­trums

           Projektleitung: Prof. Dr. Volker Scheid

           Weitere Beteiligte: Dr. Andreas Albert, Philip Julius

           Laufzeit: 01/2015 bis 12/2018

 

  • "stark be­wegt" - Eva­lua­ti­on ei­ner er­leb­nis­päd­ago­gi­schen Bil­dungs­maß­nah­me für Grund­schul­lehr­kräf­te

          Projektleitung: Prof. Dr. Volker Scheid, Dr. Alexandra Volk

          Weitere Beteiligte: Barbara Pögl

          Laufzeit: 10/2014 bis 01/2018

 

  • Ana­ly­se und Wirk­sam­keit von Re­fle­xi­ons­ge­sprä­chen im Rah­men der Schul­prak­ti­schen Studien

          Projektleitung: Dr. Andreas Albert, Prof. Dr. Volker Scheid

          Laufzeit: 10/2013 bis 09/2015

 

  • Ent­wick­lung von In­klu­si­vem Sport­un­ter­richt vor dem Hin­ter­grund ak­tu­el­ler Bil­dungs­stan­dards und spe­zi­fi­scher Kom­pe­tenz­ver­mitt­lung

          Leitung: Prof. Dr. Volker Scheid

          Weitere Beteiligte: Alexander Sommer, Philip Julius

          Laufzeit: 02/2013 bis 05/2014

 

  • On­line­ba­sier­te Un­ter­richts­aus­wer­tung im Rah­men der Schul­prak­ti­schen Studien Fach Sport

          Projektleitung: Dr. Andreas Albert, Prof. Dr. Volker Scheid

          Weitere Beteiligte: Philip Julius

          Laufzeit: 09/2011 bis 10/2013

 

  • Sport- und Frei­zeit­ver­hal­ten von Kin­dern im Grund­schul­al­ter (Bock auf Be­we­gung)

          Projektleitung: Dr. Andreas Albert, Prof. Dr. Volker Scheid

          Laufzeit: 06/2011 bis 12/2012

 

  • Development of mo­tor skills and so­ci­al com­pe­ten­ces in ear­ly childhood. An in­ter­cul­tu­ral com­pa­ri­son of Chi­ne­se and Ger­man child­ren at kin­der­gar­ten

          Projektleitung: Prof. Dr. Volker Scheid, Dr. Johannes Knauf

          Laufzeit: 03/2011 bis 06/2015

 

  • Qua­li­täts­ent­wick­lung an den Part­ner­schu­len des Leis­tungs­sports im hes­si­schen Lan­des­pro­gramm "Ta­lent­su­che - Ta­lent­för­de­rung"

          Projektleitung: Prof. Dr. Volker Scheid, Dr. Sascha Creutzburg, Dr. Andreas Albert

          Laufzeit: 01/2010 bis 12/2012

 

  • Ent­wick­lungs­för­de­rung durch Be­we­gung „Sport in Kas­se­ler Ki­tas"

          Projektleitung: Dr. Andreas Albert, Prof. Dr. Volker Scheid

          Laufzeit: 06/2011 bis 12/2012

 

  • HeLPS-3: Er­zie­hen­der Sport­un­ter­richt in den Be­we­gungs­fel­dern Spie­len

          Projektleitung: Prof. Dr. Volker Scheid, Dr. Andreas Albert

          Weitere Beteiligte: Dr. Tobias Heyer, Gerhard Blömeke-Rumpf

          Laufzeit: 11/2009 bis 06/2014

 

  • Ko­ope­ra­ti­on Kin­der­gar­ten - Sport­ver­ein: „Mehr Be­we­gung in den Kin­der­gar­ten"

          Projektleitung: Dr. Daniel Großarth; Prof. Dr. Volker Scheid

          Laufzeit: 10/2007 bis 06/2010

 

  • HeLPS-2: In­te­gra­ti­ve Sport­spiel­ver­mitt­lung - Good-prac­tice-Me­tho­den des er­zie­hen­den Sport­un­ter­richts in ver­schie­de­nen Be­we­gungs­fel­dern

          Projektleitung: Dr. Helga Adolph; Dr. Andreas Albert; Prof. Dr. Volker Scheid

          Laufzeit: 03/2007 bis 06/2010

 

  • Nach­wuchs­leis­tungs­sport im D-Ka­der

          Projektleitung: Dr. Andreas Albert; Prof. Dr. Volker Scheid, Prof. Dr. Norbert Fessler, Dr. Michaela Knoll

          Laufzeit: 07/2006 bis 06/2010

 

  • Su­che, Aus­wahl und För­de­rung von Ta­len­ten im hes­si­schen Lan­des­pro­gramm "Ta­lent­su­che - Ta­lent­för­de­rung"

          Projektleitung: Prof. Dr. Volker Scheid, Andreas Albert, Dr. Helga Adolph, (studentische

          Hilfskräfte: Martin Busch, Ina Merkel)
          Laufzeit: 1/2006 bis 6/2010

 

Monographien, Herausgeberwerke

  • Scheid, V. & Prohl, R. (Hrsg.). (2022). Sportdidaktik. Grundlagen, Vermittlungsformen, Bewegungsfelder (3., durchgesehene und korrigierte Aufl.). Wiebelsheim: Limpert.

  • Balz, E., Reuker, S., Scheid, V. & Sygusch, R. (Hrsg.). (2022). Sportpädagogik. Eine Grundlegung. Stuttgart: Kohlhammer.

  • Scheid, V., Julius, P. & Albert, A. (2020). ballstars – Zielschussspiele im Grundschulalter integrativ vermitteln (Reihe Körperbildung & Sport, Band 23). Schorndorf: Hofmann.

  • Scheid, V. & Prohl, R. (Hrsg.). (2017). Sportdidaktik. Grundlagen - Vermittlungsformen - Bewegungsfelder (2., neu bearbeitete Auflage). Wiebelsheim: Limpert Verlag.

  • Scheid, V. & Prohl, R. (Hrsg.). (2017). Kursbuch Sport 3: Bewegungslehre (10. völlig neu bearb. Aufl.). Wiebelsheim: Limpert.
  • Scheid, V. & Prohl, R. (Hrsg.). (2017). Kursbuch Sport 2: Trainingslehre (12. durchgesehene Aufl.). Wiebelsheim: Limpert.
  • Scheid, V. & Friedrich, G. (Red.). (2015). Sportunterricht inklusiv. Entwickeln, Planen, Durchführen (herausgegeben vom Hessischen Kultusministerium) Wiesbaden. (Link zu Rezension)
  • Wegner, M., Scheid, V. & Knoll, M. (Hrsg.). (2015). Handbuch Behinderung und Sport (Beiträge zur Lehre und Forschung im Sport, Band 188). Schorndorf: Hofmann. (Link zur Rezension)
  • Volk, A., Wegner, M. & Scheid, V. (2014). Teamentwicklung im Sportunterricht. Eine experimentelle Studie zur Wirksamkeit eines erlebnispädagogischen Lernarrangements (Schulsportforschung Band 3). Berlin: Logos Verlag.
  • Creutzburg, S. & Scheid, V. (2014). Qualitätsentwicklung an Partnerschulen des Leistungssports. Evaluationsstudie zum Landesprogramm „Talentsuche – Talentförderung“ in Hessen (Reihe „Sport“, Band 27). Schorndorf: Hofmann.
  • Scheid, V. & Prohl, R. (Hrsg.). (2014). Kursbuch Sport 1: Sportbiologie (8. durchgesehene und korrigierte Aufl.). Wiebelsheim: Limpert.
  • Scheid, V. & Prohl, R. (Hrsg.). (2012). Sportdidaktik. Grundlagen, Vermittlungsformen, Bewegungsfelder. Wiebelsheim: Limpert. (Link zur Rezension)
  • Scheid, V., Wegner, M., Creutzburg, S. & Pochstein, F. (Hrsg.). (2012). Wege in eine bewegte Zukunft. Positionen, Projekte, Perspektiven (Schriftenreihe „aktiv dabei“, Band 20). Aachen: Meyer & Meyer.
  • Scheid, V. & Prohl, R. (Hrsg.). (2012). Kursbuch Sport 4: Sport und Gesellschaft (7. völlig neu bearb. Aufl.). Wiebelsheim: Limpert.
  • Scheid, V. & Prohl, R. (Hrsg.). (2011). Kursbuch Sport 3: Bewegungslehre (9. durchgesehene und korrigierte Aufl.). Wiebelsheim: Limpert.
  • Scheid, V. (2010). Evaluation der Initiative „Mehr Bewegung in den Kindergarten“. Kindergarten und Sportverein in Kooperation (Reihe Anstöße, Band 14). Frankfurt am Main: Sportjugend Hessen.
  • Scheid, V. & Prohl, R. (Hrsg.). (2009). Kursbuch Sport 2: Trainingslehre (11. durchgesehene und korrigierte Aufl.). Wiebelsheim: Limpert.
  • Scheid, V. (Hrsg.). (2007). Sport und Bewegung vermitteln (Schriftenreihe der dvs, Band 165). Hamburg: Czwalina.
  • Scheid, V., Eppinger, M. & Adolph, H. (2007). Talente fördern mit System. Analyse des Landesprogramms „Talentsuche – Talentförderung“ in Hessen (Reihe „Sport“, Band 15). Schorndorf: Hofmann.
  • Röthig, P., Prohl, R., Carl, K., Kayser, D., Krüger, M. & Scheid, V. (Hrsg.). (2003). Sportwissenschaftliches Lexikon (7. Aufl.) (Beiträge zur Lehre und Forschung im Sport, Band 49/50). Schorndorf: Hofmann.
  • Scheid, V., Rank, M. & Kuckuck, R. (2003). Behindertenleistungssport. Strukturen und Anforderungen aus Athletensicht. Aachen: Meyer & Meyer.
  • Scheid, V. (Hrsg.). (2002). Facetten des Sports behinderter Menschen. Pädagogische und didaktische Grundlagen. Aachen: Meyer & Meyer.
  • Kapustin, P., Kuckuck, R. & Scheid, V. (Hrsg.). (2002). Bewegung und Sport bei schwer- und mehrfachbehinderten Menschen. Aachen: Meyer & Meyer.
  • Scheid, V. & Rieder, H. (Hrsg.). (2000). Behindertensport – Wege zur Leistung. Aachen: Meyer & Meyer.
  • Scheid, V. & Seibel, B. (1999). Hort an der Schule. Evaluation eines Modells in Baden-Württemberg. Schorndorf: Hofmann.
  • Fessler, N., Scheid, V. & Trosien, G. (Hrsg.). (1999). Gemeinsam etwas bewegen! Sportverein und Schule – Schule und Sportverein in Kooperation (Reihe „Sport“, Band 11). Schorndorf: Hofmann.
  • Scheid, V. & Simen, J. (Hrsg.). (1999). Soziale Funktionen des Sports (Reihe „Sport“, Band 7). Schorndorf: Hofmann.
  • Scheid, V. (1995). Chancen der Integration durch Sport. Aachen: Meyer & Meyer.
  • Scheid, V. & Doll-Tepper, G. (Red.). (1994). Medien im Sport. Bericht über das Inter-nationale Mediensymposium mit Lehrfilmwettbewerb, Berlin. Erlensee: SFT-Verlag.
  • Alfermann, D. & Scheid, V. (Hrsg.). (1994). Psychologische Aspekte von Sport und Bewegung in Prävention und Rehabilitation. Köln: bsp-Verlag.
  • Kapustin, P. & Scheid, V. (Hrsg.). (1993). Schule und Sportverein – Partner in der Erziehung. Aachen: Meyer & Meyer.
  • Kapustin, P., Ebert, N. & Scheid, V. (1992). Sport für Erwachsene mit geistiger Behinderung. Situationsanalyse und Praxiskonzepte in Bayern. Aachen: Meyer & Meyer.
  • Scheid, V. (Red.). (1990). Sport und Medien in Bildung und Forschung. Bericht über die Internationalen Sportlehrfilmtage in Magglingen/Schweiz. Erlensee: SFT-Verlag.
  • Scheid, V. (1989). Bewegung und Entwicklung im Kleinkindalter. Eine empirische Studie über die pädagogische Bedeutung materialer, sozialer und personaler Einflüsse (Beiträge zur Lehre und Forschung im Sport, Band 97). Schorndorf: Hofmann.
  • Scheid, V. & Prohl, R. (1989). Kinder wollen sich bewegen! Bewegungsangebote in Wohnung und Halle für das Kleinkindalter (2. Aufl.). Dortmund: Verlag modernes Lernen.
  • Prohl, R., Röthig, P. & Scheid, V. (1988). Sportstudium und Fachliteratur. Eine empirische Studie zum Rezeptionshandeln im Sportstudium. Schorndorf: Hofmann.
  • Scheid, V. & Neisberger, H. (Red.). (1988). Sport Lernen mit Medien. Bericht über das 5. FUS-Symposium, Warendorf. Erlensee: SFT-Verlag.