SPS II en cas d'examen d'extension
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Prise en compte des parties pratiques pour l'examen élargi (EP)
Les stages scolaires à effectuer (SPS II/semestre pratique) peuvent, le cas échéant, être remplacés par un module d'équivalence en didactique des disciplines dans le cadre d'un EP. De même, il est possible de valider des stages scolaires effectués dans le cadre des études en vue du premier examen d'État (ESP), dans la mesure où la matière du PE est en affinité avec l'une des matières de l'ESP (par ex. entre les langues étrangères modernes ou entre les théologies et la philosophie).
Les étudiants s'adressent pour cela au(x) responsable(s) des crédits de leur discipline :
| Institut | Responsable des crédits:r |
| Études anglaises / américaines | Regina Kesting |
| Théologie protestante | Prof. Dr. Petra Freudenberger-Lötz |
| Études allemandes | Prof. Dr. Olaf Gätje |
| Théologie catholique | Prof. Dr Annegret Reese-Schnitker |
| Philosophie | Dr. Francesca Michelini |
| Études romanes | Prof. Dr. Claudia Schlaak |
Prise en compte de la part pratique d'une discipline affinitaire :
Étape 1Les étudiants justifient le SPS II d'une discipline affine de l'ESP par le biais de leurs relevés de prestations auprès des responsables de la prise en compte et se font confirmer la prise en compte par une signature et un tampon sur la feuille de route.
Étape 2 : les étudiants remettent ensuite la feuille de route avec le récapitulatif des prestations au bureau des examens LA concerné. La prestation y est inscrite. La note est reprise.
Validation d'un module d'équivalence :
Étape 1 : Les étudiants s'adressent aux responsables de la validation et discutent avec eux des prestations équivalentes à fournir. Ces prestations sont notées sur la feuille de route et confirmées par la signature des responsables des équivalences.
Étape 2 : Les prestations sont fournies et le résultat est documenté sur la feuille de route par la signature et le cachet des examinateurs. Une note globale est nécessaire.
Étape 3 : La feuille de route est remise au bureau d'examen LA concerné, où la prestation est comptabilisée comme crédit.
Lors d'une table ronde de didacticiens le 19 janvier 22, les prestations équivalentes suivantes ont été convenues : un entretien de réflexion sur une série de cours, un travail sur une série de cours, un séminaire didactique avec prestation d'examen ou un travail à domicile sur un thème spécifique à la discipline.