Profilo dello studio "Parlare di violenza sessualizzata nell'educazione (religiosa)".

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Cari studenti,
Il tabù è una caratteristica centrale nell'affrontare la violenza sessualizzata. Il silenzio ha un sistema: è complesso e comprende i più diversi ambiti della vita e dell'azione. Ci sono pilastri che lo sostengono. Il silenzio favorisce il perpetuarsi della violenza sessualizzata, soprattutto nelle relazioni sociali strette e all'interno di istituzioni come scuole, club sportivi o chiese. Ma: parlare di violenza non è facile. Le competenze necessarie per un confronto continuo e sostenibile spesso devono essere apprese prima.
Vorremmo attirare la vostra attenzione sul profilo di studio "Da se­ xua ­li­ sier ­ter Ge­ walt im (Re­li­ gi ­ons)Un­ter­richt re­den", che vi offre uno sviluppo sistematico delle competenze in vista del complesso dei temi della violenza sessualizzata.

L'obiettivo del profilo di studio è quello di fornire una formazione orientata alle competenze per gli insegnanti di religione sul tema della violenza sessualizzata nell'educazione religiosa. Abbiamo scelto un approccio che comprende il lavoro con i testi biblici su questo tema come un'opportunità di apprendimento. La riflessione su questo tema promuove un'azione responsabile a scuola e in classe e in altri ambiti della società. Nell'ambito della teologia e delle sue discipline (in particolare gli studi biblici e l'educazione religiosa) ciò comprende

  • la comunicazione di conoscenze scientifiche fondate sulla violenza sessualizzata nelle condizioni della scuola e dell'insegnamento nel programma di formazione degli insegnanti o nel programma di laurea con un minore in religione cattolica/evangelica;
  • la pratica di un discorso professionale sulla violenza sessualizzata nell'educazione religiosa;
  • la capacità di affrontare in modo responsabile e creativo-correlato i testi biblici che descrivono situazioni di violenza (sessuale);
  • la possibilità di un orientamento pratico riflessivo-innovativo intrecciando le diverse fasi della formazione (ad esempio, la formazione continua per gli insegnanti);
  • la promozione di un profilo di competenza professionale degli insegnanti di religione come qualifica di base per la scuola e l'insegnamento.

Un profilo di studio offre agli studenti l'opportunità di concentrarsi su un'area tematica specifica nell'ambito dei loro studi regolari, su base volontaria e autoresponsabile. Serve a costruire un profilo personale e può eventualmente rappresentare un vantaggio in termini di reclutamento per le scuole. I corsi del profilo di studio pianificato devono essere completati dagli studenti L2, L3 e L4 come parte dei loro studi regolari. I corsi non si sovrappongono l'uno all'altro in termini di contenuti e di tempo. Possono essere frequentati in parallelo o consecutivamente. Solo la prestazione finale sotto forma di portfolio, che si riferisce a tutti e tre i corsi frequentati, rappresenta uno sforzo aggiuntivo.

Il profilo di studio può essere compilato dagli studenti iscritti a un corso di laurea magistrale in religione cattolica/evangelica (L2-L4) o al BA minor in religione cattolica/evangelica come parte del loro corso di laurea.

Il profilo di studio comprende tre corsi: due corsi di base obbligatori (studi biblici/educazione religiosa) e un corso elettivo obbligatorio (studi biblici, sistematica, storia della chiesa o anche da una materia non teologica dell'università). Nell'ambito del corso obbligatorio "Testi del terrore - Riflessioni biblico-didattiche e religioso-pedagogiche sulla narrazione veterotestamentaria della violenza sessualizzata", le prospettive religioso-pedagogiche, biblico-scientifiche e biblico-didattiche sono collocate in un contesto interdisciplinare e, soprattutto, sensibile al genere e alla violenza. I corsi che possono essere accreditati per il profilo di studio sono specificamente indicati nella homepage dell'Istituto o nel catalogo dei corsi. Dopo aver completato con successo il profilo di studio, gli studenti ricevono un certificato.

Il riconoscimento retroattivo dei corsi è possibile in singoli casi. Vi preghiamo di contattarci a questo proposito.

Il profilo di studio è stato sviluppato nell'ambito del sottoprogetto PRONET2 P34 "Rappresentazione della violenza sessuata nella Bibbia e nell'educazione religiosa" ed è stato oggetto di ulteriori ricerche e sviluppi. I risultati ottenuti restano comunque validi.

Se siete interessati al profilo dello studio o desiderate maggiori informazioni, contattate la nostra referente per il profilo dello studio Theresa Michel-Heldt.

Apprezziamo il vostro interesse.

Cordiali saluti
Ilse Müllner & Annegret Reese-Schnitker