Im Rahmen unseres E-Learning-Projektes Immersives Lernen auf virtuellen Exkursionen zu siedlungswasserwirtschaften Anlagen werden interaktive 360°-Modelle von Anlagen der Siedlungswasserwirtschaft erstellt, die als virtuelle Exkursionen fungieren und für praxisnahe Aufgaben in der Lehre eingesetzt werden. Die 360°-Ansichten werden so gewählt, dass sich die beteiligten Bachelor-Studierenden an relevanten Orten der Anlagen aufhalten und selbständig die Positionen auswählen können. Zusätzlich können innerhalb der Ansichten multimediale Informationen zum Wissenstransfer eingeblendet und zur Lösung von Projektaufgaben verwendet werden.