Lehre zu Nachhaltigkeit
Neben der Forschung steht die (Weiter-)Entwicklung von Lehre und Lehrangeboten mit Nachhaltigkeitsbezug im Zentrum des Instituts. Diese institutionalisierte Einheit von Forschung und Lehre unterscheidet das Kassel Institute von einer Vielzahl an rein forschenden Nachhaltigkeitsinstituten.
Das ist schon möglich
Nebenfach Nachhaltigkeitsstudien
Ab dem Wintersemester 2024/25 können Studierende im Kombinationsbachelor - neben dem Hauptfach - das Nebenfach "Nachhaltigkeitsstudien" studieren.
Neue Lehrveranstaltungen am Kassel Institute
Wintersemester 24/25
| Prof. Dr. Andreas Braun | NaS-B1-VL | Grundlagen und Theorien der Nachhaltigkeit - Vorlesung |
| G07 | Ökologie und Einführung in Agrarsysteme | |
| K03 | Sustainable? Development? | |
| Dr. Nazmun Nahar | K02 | Climate change governance |
| K05 | One health: human, animal and environmental interactions | |
| Dr. Ina M. Sieber | K02 | Climate change governance |
| L55 | Landschaften verstehen – von ökologischen Grundlagen zu nachhaltiger Planung | |
| Dr. Danny Tröger | L55 | Landschaften verstehen – von ökologischen Grundlagen zu nachhaltiger Planung |
| Prof. Dr. Andreas Fischer-Lescano | FB05.POL.80 | Politik vor Gericht. Rechtsfragen des Israel-Palästina-Konflikts |
| FB05.POL.81 | Systemtheorie der Nachhaltigkeit | |
| FB05_Pol_IB | Vortragsreihe Israel-Palästina Konflikt | |
| R1 | Theorie Recht | |
| Dr. Nele Austermann | 15435 | Politisch neutral oder wertefreie politische Bildung? (Eine Veranstaltung im Rahmen der Just Transitions Law Clinic Kassel) |
| FB05.POL.95 | Recht gegen Rechts | |
| Sophie Früchtenicht | 15345 | Recht und Rassismus |
| Dr. Andreas Gutmann | FB05.POL.83 | Aktuelle Theorien des Rechts |
| Fatou Sillah | 15347 | Wie Politik zu Recht wird |
| Prof. Dr. Andra-Ioana Horcea-Milcu | ||
| Dr. Mahsa Motlagh | FB05/GPED_18 | Environmental Security and Sustainable Development: Exploring Diplomacy in Shared Resources' Coflict |
| Prof. Dr. Stefan Lechtenböhmer | FB15-1500 | Industrietransformation und Energiewende |
| FB15-1501 | Transformative Industriepolitik und Energiewende | |
| FB15-1534 | Der Wandel zur klimaneutralen Produktion und seine internationale Dimension | |
| Dr. Clemens Schneider | FB15-1501 | Transformative Industriepolitik und Energiewende |
| FB15-1534 | Der Wandel zur klimaneutralen Produktion und seine internationale Dimension | |
| Anna Schomberg | FB15-1542 | Methoden der Technikbewertung – Umwelt und Nachhaltigkeit |
| FB15-1543 | Nachhaltiges Ressourcenmanagement - Grundlagen |
Dr. Franziska Hoffart NaS-B1-S Grundlagen und Theorien der Nachhaltigkeit – Seminar
Coming soon
Einführung eines neuen Studiengangs Nachhaltigkeitswissenschaften - Sustainability Studies
Mit dem universitätsweiten Bachelor „Nachhaltigkeitswissenschaften - Sustainability Studies“ wird zusätzlich ein einzigartiger Studiengang mit starkem inter- und transdisziplinären Charakter eingerichtet. Er berücksichtigt die vier Forschungsprofile der Universität Kassel – Natur, Kultur, Gesellschaft und Technik – gleichermaßen und wird unter Einbeziehung aller Fachbereiche konzipiert.
Der Studiengang richtet sich an Studierende, die sich für Konzepte, Praktiken, Fragen und Weiterentwicklungen von Nachhaltigkeit interessieren. Der Studiengang qualifiziert, Prozesse ökologischer, gesellschaftlicher, kultureller, technologischer und ökonomischer Transformationen kritisch zu reflektieren und fachlich versiert mitzugestalten.
Weiterentwicklung bestehender Studiengänge mit Nachhaltigkeitsbezug
Mit den Integrierten Nachhaltigkeitsstudien (iNaS) wird ein interdisziplinäres Studienprofil geschaffen, das Studierenden ermöglicht, neben einem regulären Fachbachelor oder einem Kombinationsbachelor mit Hauptfach und Nebenfach wie beispielsweise Wirtschaftsrecht, Politikwissenschaft, Elektrotechnik, Philosophie oder Soziologie zusätzlich dezidierte Nachhaltigkeitskompetenz zu erwerben.
Neben Grundlagen der Nachhaltigkeitswissenschaften liegt der Fokus auf interdisziplinärem Lernen, Austausch und fachübergreifender Zusammenarbeit zwischen Studierenden und einem praxisorientierten Projekt. Studierende können so fundiert Nachhaltigkeitsperspektiven in ihre Fachdisziplin integrieren und werden für entsprechende Berufsfelder qualifiziert.
