Storie di vita

Il seminario di Claudia Finkbeiner e Regina Kaminski, finanziato dal Patto per la Qualità dell'Insegnamento (QPL), è un corso interdisciplinare nell'ambito dei progetti PRONET P9 e P5 e BIKA Kassel (Bilingual Kassel), che combina sistematicamente e fa progredire i contenuti in esso contenuti. PRONET fa parte del progetto "Quality Offensive Teacher Education". I finanziamenti sono forniti dal Ministero federale dell'Istruzione e della Ricerca. 

Il seminario di Service Learning riguarda le possibilità di implementazione orientata all'azione, sperimentate in P5, dell'insegnamento bilingue incentrato sulla costruzione dell'identità nella lingua target inglese e nella materia storica. Inoltre, la preoccupazione principale è quella di ampliare il concetto di "cultura" dei futuri candidati insegnanti per includere le dimensioni dell'età e della storia individuale, familiare e collettiva. Un interesse particolare del seminario è la costruzione delle proprie storie di vita nel presente e nel passato. Per implementare l'approccio, verranno utilizzati come modello e veicolo gli "ABC della comprensione e della comunicazione culturale" (Schmidt, 1998; Schmidt & Finkbeiner, 2006; Finkbeiner & Lazar, 2015). Si formano tandem intergenerazionali di studenti e anziani e si svolge una "conferenza intergenerazionale" congiunta.