Ricerca
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Progetti di ricerca
2021-2024 | "Realtà virtuale e multilinguismo" nell'ambito del programma di finanziamento "Rafforzare l'insegnamento universitario attraverso la digitalizzazione" della Fondazione per l'innovazione nell'insegnamento universitario con il concetto "Università di Kassel digitale: riprogettare l'insegnamento universitario", insieme alla Prof.ssa Dr. Claudia Schlaak, Istituto di Studi Romanzi. |
2021-2024 | Sostegno all'insegnamento centrale: progetto di e-learning "Paesaggi linguistici" insieme a Wiebke Sophie Ost |
2023 | UniKasselTransfer/Service Learning: "Paesaggi linguistici" |
2022-2023 | Fondi per progetti QSL decentrati, Centro per la formazione degli insegnanti: CoGI - Mondi di apprendimento digitali |
2022- 2023 | UniKasselTransfer/Service Learning: "Storie di vita: un progetto di coinvolgimento multilingue, multiculturale e intergenerazionale" |
2019-2023 | PRONET2 - P9: Azione dell'insegnante legata al multilinguismo nell'insegnamento di materie bilingui - professionalizzazione di insegnanti futuri e attivi |
2019-2023 | PRONET2 - P5: Integrazione e ulteriore sviluppo dei laboratori di studio in laboratori di insegnamento-apprendimento |
2021 | UniKasselTransfer/Service Learning: "Raccontare storie contro il blu corona: adattamento digitale di un approccio multilingue alle storie di vita". |
2019-2021 | Supporto all'insegnamento centrale: progetto di e-learning "Digitalizzazione dell'insegnamento attraverso video didattici". |
2019 | Progetto di insegnamento digitale "Iniziative educative online - Insegnamento e apprendimento delle lingue straniere - Comunicazione interculturale mediata digitalmente e collaborazione tra futuri insegnanti tedeschi, israeliani e arabi" Secondo premio per il progetto al Premio universitario dell'Assia per l'eccellenza nell'insegnamento, Ministero della Scienza e dell'Arte dell'Assia, insieme a Wiebke Sophie Ost & Marcel Foerster |
2016-2018 | Supporto all'insegnamento centrale: progetto di e-learning presso l'Università di Kassel / progetto DAAD Erasmus+: "Cooperative Learning Online". |
2015-2018 | PRONET1 - P9: "Potenzialità del multilinguismo nell'insegnamento di materie bilingui" - Campo d'azione III del progetto "Professionalizzazione attraverso il networking (PRONET) dell'"Offensiva di qualità per la formazione degli insegnanti" |
2015 | PRONET1 - P5: Interconnessione dei laboratori di studio con particolare attenzione al laboratorio di studio di inglese |
2013-2014 | Premio per l'innovazione didattica dell'Università di Kassel: Insegnamento e apprendimento bilingue - un modello di professionalizzazione orientato alle competenze per studenti insegnanti di lingue (inglese/francese) e di storia. |
2012-2014 | Premio per l'innovazione didattica dell'Università di Kassel: Un modello di professionalizzazione orientato alle competenze per gli studenti di formazione degli insegnanti di inglese con l'obiettivo di sostenere le abilità di lettura strategica: Strategie di lettura - Un approccio basato su video. |
Dal 2012 | Membro fondatore del Centro per la ricerca empirica sull'insegnamento e l'apprendimento(ZELL) dell'Università di Kassel. |
2012 | DAAD e Federal Foreign Office: Ricerca educativa e culturale in un contesto internazionale. Workshop internazionale per alumni del DAAD. |
2009-2012 | Progetto BMBF Ricerca educativa empirica - Priorità 3 - Ricerca empirica nella didattica specializzata (codice di finanziamento: 01JG0902). Promuovere le capacità diagnostiche degli studenti insegnanti di inglese attraverso la formazione in blended learning. Focus: sostenere l'uso di strategie di apprendimento da parte degli studenti durante la lettura di testi in inglese. Assistente di ricerca Jennifer Friedrich |
2009-2011 | Atlantis/FIPSE: Diffusione e adattamento dell'ABC della comprensione e della comunicazione culturale (TRANSABCs). Direttore del progetto UE: Prof. Dr. Claudia Finkbeiner. Direttore del progetto USA: Prof.ssa Patricia Ruggiano Schmidt, Le Moyne College, Syracuse, New York, USA. |
2003-2009 | Fondazione tedesca per la ricerca (DFG): Progetto di ricerca Adequa I e II. Prof. Dr. Claudia Finkbeiner & Prof. Dr. Peter Ludwig Università di Koblenz-Landau |
2001-2005 | Comenius 2: gestione scientifica della ricerca di accompagnamento nell'ambito del progetto europeo MOBIDIC insieme alla dott.ssa Sylvia Fehling, Kassel |
2001-2004 | Membro del Consiglio di esperti della Commissione DESI; esperto nella sezione del progetto DESI diretta dal Prof. Dr. Helmke, Landau |
Dal 1997 | Ricerca internazionale sull'alfabetizzazione |
1996-1998 | Progetto di Ludwigsburg sull'apprendimento esplicito e implicito (insieme al Prof. Dr. Günter Nold e al Prof. Dr. Wolfgang Bleyhl) |