Projektleitung: Prof. Dr. Volker Scheid, Andreas Albert, Dr. Helga Adolph, (studentische Hilfskräfte: Martin Busch, Ina Merkel)

Laufzeit: 1.2006 - 6.2010

Ausgehend von den zentralen Ergebnissen des Forschungsprojektes "Evaluation des Landeskooperationsprogramms: Talentsuche, Talentförderung, in Hessen" beschäftigt sich dieses Folgeprojekt mit den Fragen zum Einstieg in die Talentaufbaugruppen (TAG), dem Wechsel von Talentaufbau- zu Talentfördergruppen (TFG) sowie der motorischen Entwicklung der geförderten Grundschulkinder in den Talentaufbaugruppen.

Zielsetzung des Forschungsprojektes ist es, im Bereich der Suche und Auswahl von Talenten zu eruieren, welche Maßnahmen, Strategien und Auswahlkriterien einerseits der Talentsuche zugrunde gelegt werden. Mit Blick auf die Talentauswahl, dem Übergang in die Talentfördergruppe, ist andererseits nach Maßnahmen und Kriterien für eine erfolgreiche, sportartbezogene Weiterführung im Fördersystem zu fragen.
Als zweiter Untersuchungsschwerpunkt stehen Leistungsstand und Leistungsentwicklung der TAG-Kinder im Mittelpunkt der Betrachtung. Da die Effektivität eines TAG-Trainings in der aktuellen Diskussion immer wieder in Frage gestellt wird und bisher kaum systematisch untersucht wurde, soll die Leistungsentwicklung der TAG-Kinder längsschnittlich in einem Versuchs-Kontrollgruppen-Design überprüft werden.